丫头三岁又3个多月了，按照老家的说法，已经是虚四岁了，所以，她不再是三岁小孩了。
再说了，她常挂在嘴边的话就是：“这是我小时候看的书”，“这是我小时候穿的衣服吗”“这是我小时候……”还有，她竟会对姥姥说：“逗你玩了，姥姥。”姥姥则立刻笑喷。
好吧，人类智商的发展就是这样奇怪。三岁小孩的心思你别猜，猜来猜去也猜不明白。
说到口头禅，最近发现丫头又学会并纯熟地运用好几个。
一如，“没事儿”，这个似乎是跟我学的。开会时，领导问各单位有事没，我们定说“没事”；讲评时，等到我讲话了，我常说“没事，各单位带回。”打电话联系在外人员时，也会说：“没事，就给你传达一下最近上级的精神。”等等，在单位没事可就是很好的事了。丫头是这样说的。“爸爸，你抱我到那个台阶上走。”“太高了，我怕。”“没事儿，我保护你！”
二如，“不知道”，这个好像也是学我的。常常是这样，“咦，我的橡皮泥呢?我的拼图呢？”“一一，给你说了，玩完了玩具要放好。”“不知道哦，我也不知道放哪了啊。”我则是这样的，“咦，我的内裤呢？我的袜子呢？”“不是你自己放的吗？”“是啊，我也不知道，我明明记得还有一条放在这个格子的。”
三如，“哦，忘了”，这个只能算是遗传了。我和丫头都是这样的，一般上完厕所或者从厨房倒完水出来后，常常是忘记关灯的。“去，关灯。”“哦，又忘了。”
我们常记不住她妈妈时常的教导，最“郁闷”的还属她妈妈了。当然，学校老师给她的教导和评语，我和老婆还是会反复看看的。
元旦的时候，看了看丫头在幼儿园好几个月的《信息反馈卡》，老师的评语，好的方面一般是：“她聪明活泼可爱，是大家的开心果，等等，诸如此类。”欠缺一些的是：对环境的整理和对数字的认识。我猜想，对环境整理不好，肯定是做手工或是玩玩具后没有收拾利索；对数字认识学习不够，只能怪我了，我对数字是没有对文字敏感的。这样看来，小家伙已经初步具备艺术家的潜质了，哪个文艺青年不是在乱糟糟的工作室里寻找创作的小灵感。
分析一下，从丫头喜欢玩的东西来看，对“剪材料”、拼图和我手机里的“钢琴”情有独钟，这是在对悠悠球、陀螺、滑轮鞋等忽略不计，在我手机里没有巧虎、图图的情况下，也许小孩到这个年龄段都是这样。从她的性格特质来看，喜欢一样东西就有点痴迷的样子，也能够play oneself，自娱自乐，自言自语，有这两点应该差不多了吧，呵呵。
自得其乐，长大了就会自己找乐，忙里偷闲。在当今竞争激烈的经济社会建设物欲横流的浪潮中，也能自我调节。
这几天发烧，温度不高，就是不降，先吃药，不管用，到卫生队输液，依然没用，自己买药接着输……。
老婆就说给我打一针。我一边脱裤子一边说：“哎呀，疼不疼，好怕啊！”丫头赶紧拉着我的腿往卧室跑，“快跑，快跑，快躲起来。”我跑到卧室又跑回来，“不行啊，老师说小朋友要勇敢，不打针病就没法好了。”
瞧瞧，好闹腾！
