L10 not for jazz
任务配置:五项全能
点评:
泽亚点评我:@［00］何丹_四川_全职二宝妈 broken发音需要确认，clavichord 中的l发音似乎没有哦。你的每个单词读的很到位，但如果每个单词都重读，就没办法突出重点信息了。基础比我好，希望可以跟着音频练习，这样语调和意群都能兼顾到
我点评别人:@【00】查理-厦门-教育 你的发音很赞啊！语调也非常好。尤其喜欢那句now.we are not…。挑刺的话clavichord的vi感觉差点
@Evelyn-深圳-法律 clavichord中vi没有读出来，broken没有读好，on.it可以连读。
@Joy Song-河南-行政 很棒的朗读。
知识笔记:
音标/ŋ/发音难点 ，对比视频才知道自练习己以前发音一直是张大嘴巴并且卷舌。练习时还是不习惯，舌后部向软腭抬起，感觉自己只有几次是练习对的。可是练的感觉，稍逊即逝。要反复巩固加强练习。English看音标才知道原来发ŋ。
朗读:
今天朗读利用app里面的录音反复跟读，对比原音，发现有些语调还是蛮接近的 。今天的连读自我感觉处理得不错。开心。当然离完美还差很远。
复述:
练习感悟:这两天有点陷入追求方法论的死胡同里面了。学习发音技巧，那么朗读时间就比以前少了半个小时。看了s君的个人英语成长之路，关于发音的方法:1自己读一次再跟读一次。2听第一个半句，跟着读这个半句，并录下来对比找差异，比如基本发音，语语调，连间略音和整体感觉是否一致等。极致模仿每篇文章，自己想要的语调，发音，都指日可待。
关于自己的语音语调一直都不满意， 却忘了没有足够刻意练习，持续行动，肯定不会有所改进的。这两天自己重点学语音语调技巧，无非也是有点求速成了。回到初心，跟着s君要求的五项全能去全情投入，这两个月重点还是模仿和音标。至于发音技巧，在仔细对比自己录音和原文差距的过程中找出规律 。关于重读，查看音标也就一清二楚。关键是不要觉得自己很多音标都会读就不重视，要注意重读符号，多听原音。自然就熟能生巧。
学会做减法，目前要把把朗读模仿作为重中之中。
今天发现几位朗读高手。太赞的发音，以后又多了学习的榜样！
互相关注的好友在今天终于在群里互动，开心。期待Hannah对我的发音点评
