晴天的湖
这所学校坐落于市区里。和周边的科技大厦比，她有花园有古建筑，也有一个古老的湖。
这个湖不仅是学校的标志性景点，也是生态学老师常上课常引用的案例。湖很宽也很弯曲，站在哪一个点也看不到全貌。良好的供水与排水系统，让湖里的小动物显得颇有灵气。
最讨人喜欢的也许是这里的鱼。学校从来不招生态管理员，但湖出现以后，鱼群一直活得很好，不增，也不减。如果有人扔碎馒头，它们也会一块儿过来，像馋嘴的孩子，永远吃不饱。如果没有馒头碎，只作手势它们也会过来。人们说，鱼真傻。
他太喜欢这里的鱼了，恨不得抱一条回家。于是买了个馒头，撕碎托在指间，一边扔一边吸引鱼群。鱼的小嘴贴着湖面，越游越近。是时候了。馒头碎刚好喂完，他双手下水，顺势捞起。刚准备抱上岸时，视线开始模糊，身体像是被束缚住，有点暖，又有点湿。他看见了巨大的自己。旋即身体失重，掉入水中，成为了鱼群的一员。而他呢，望了望头顶的天空，心想，终于。
游客络绎不绝，赞叹着湖边的垂柳。湖里的鱼静静地等，不增，也不减。
老师说我，词汇量太少，读起来也不太顺。真是捉急呀。
