读书是获取信息，知识生产才是真正的学习、内化知识
时间是人生最大的生存成本，每个人要把自己比对成一个企业，一方面要做产品，产品里就蕴藏着自己的价值；另一方面要珍惜成本，成本就是自己对时间的管理。没有资源、资金，没有实体公司，那在知识经济时代，知识就可以作为一种产品，自己就可以生产和销售。本书的前言部分引出了一个概念，叫做知识生产。

“我们通常认为，这里所说的“知识生产”指的是人们通过脑力劳动创造出新信息的过程。在这种情况下，信息所指广泛，包括智慧、思想、念头、新闻报道和口头叙述，除此以外，还有很多东西也可以被纳入信息。总之，简单来说，所谓的知识生产是让大脑运转起来，佣人们知晓的形式提出某些新的事物——信息”
——梅棹忠夫《知识生产的技术》

知识生产，就是把自己的知识进行输出的过程，对自己来说是“知识变现”，就是把自己的知识变成现实可见，成为产品。对读者来说，是未经其自己加工的信息。没加工之前，知识是相对于作者来说的；相对于读者来说，只是待加工的材料。

知识生产包括写书、报告、公文、小说等等。因此，我们不用担心，也没必要有那份焦虑，能做到什么程度做到什么程度，在你还没有明细自己的目标和达到一定的“功力之前”，要功利在远而不在当前，只要去动手阅读、学习、整理、写作，就会有进步，就会离目标更进一步。

知识生产就是输出。同样的作文题目，学生们都要去写，但是写出的产品都不一样。因此，从“产品”角度来讲，成果有好坏优劣之分；但是从“市场”来讲，这也是一个商机，拼的是个人智慧、毅力、能力和眼界，这些能力靠什么去积累，必然是信息的高效整理。

日本人开始呼吁重视知识生产，是从通常所说的制造业开始陷入低迷的20世纪70年代开始的，已经是40年前的话题了。该书的作者是日本人，我们能看到这本书，其实已经跨越了四十年的“区域”经验，吸收了作者的人生经历和社会背景，所以我们是赚大了。从现实来看，中国当前不正是也处在这个阶段吗？一方面慨叹落后的同时，另一方面借鉴这份难得的经验不是我们作为“人”这个点的一大幸事吗

书中还提到了“一元化”笔记的三个优点：**一是简洁而简单，不会造成混乱；二是可以无压力地持续使用；三是自由度高，能够随意调整。 **在我们学习一种新的经验，进入一个新的领域的时候，往往会伴随着非常大的焦虑，甚至迷茫，那真正有用的书就是为你接触这方面的焦虑和迷茫的，这本书最有价值的不在于鸡汤化的条款，而在于作者经过实践切实可用的经验，而这些经验正是我们实际面临的。

按照书上介绍的笔记方法，在实际运用中，可以解决以下问题：

01 找到加速思考进程的线索
02 得到新视角和切入点
03 获得灵感和想法
04 将想法变为成果

这四点是我们实际需要的，而不是那些应该什么时候，用什么工具，怎么做。这些知识别人的做法，别人为什么做其实也不重要，而这几点已经是抽象化、普惠化的，具有普遍意义的经验，因此这才是看到了使得我内心受到触动，想继续读下去的理由之一。

前言还介绍了，想不出好点子时候，作者会选择的处理方法案例。意思就是退而求其次，人不是每时每刻都能兴奋的起来，但起码要为自己喜欢的事情做点什么，在这个角度来讲，一方面是营造仪式感，让这种仪式感融入到日常，从而激发兴奋；二是什么都想不出来的时候，做就行了。

还有一点让人赶到振奋。“看似可用的用不得，看似没用的尽可用”。那就是避免吸收信息的局限。也就是跳出自己的思维框架，多看看“外面的世界”。在一个领域久了，审美会疲劳，只会想着吃“家常饭”，而猎奇野味的功能无形中便退化了。

还有，为什么要用纸质笔记本？“记录的笔触中包含当时的心情，资料和纸张全是实在的物体，他们会为我们还原当时的状况，包括记录时的手感和触感。”要赋予笔记本“工具”以外的情感意义，也就是刷出笔记本在内心的存在感、价值感。