就事论理,多讲生动活泼的内容,寓道理于事例之中,熔思想性、知识性、趣味性于一炉,是增强感染力的必由之路。
一个好的故事,一个好的案例,既要求“新”,也应求“近”;既要求“精”,也应求“实”。
新,就是新颖,应尽量避免翻来覆去地举一些老例子;
近,就是贴近,不妨多用学生平时耳闻目睹的事例,这样的例子看得见、摸得着,可望可即,有亲近感和现实感;
精,就是精当,许多事例本身就含有很深的哲理,耐人寻味,发人深思,例子举了,道理也便在其中了;
实,就是真实,切忌道听途说、捕风捉影。
就事论理,多讲生动活泼的内容,寓道理于事例之中,熔思想性、知识性、趣味性于一炉,是增强感染力的必由之路。
一个好的故事,一个好的案例,既要求“新”,也应求“近”;既要求“精”,也应求“实”。
新,就是新颖,应尽量避免翻来覆去地举一些老例子;
近,就是贴近,不妨多用学生平时耳闻目睹的事例,这样的例子看得见、摸得着,可望可即,有亲近感和现实感;
精,就是精当,许多事例本身就含有很深的哲理,耐人寻味,发人深思,例子举了,道理也便在其中了;
实,就是真实,切忌道听途说、捕风捉影。