前面说过，我是在初二那年才知道这世上还有预习这个法门的。在此之前，在野地里的孩子，没有野蛮成长，只觉得在学习这条路上寻觅的痛苦和迷惘。
从那一年之后，我才大致了解了学习的乐趣，感觉快人一步实在是爽。可惜这法儿到了科目众多的高中，就时灵时不灵了。看着学霸谈笑间，遥遥领先，我觉得忿忿不平。
自那以后，我努力寻找各种办法、技巧力图突破，可惜当时还没有如此广泛的互联网，在书店翻来翻去的，只有各种题库和技巧之类的书。
不过也幸好没有那么发达的网络，才不致于让我在寻找“技巧”的坑里陷得更深，深到无法自拔。现在想想离完全迷失似乎只有一步之遥，心有余悸，冷汗直流呀。
因为在那之后，我遇到过这样的一个人，痴迷于用高阶的知识来解决低阶的问题，看似高深，结果其实早已注定。
人认识这个世界的过程，是一个不断试错的过程，错了就改，好的办法就不断地用，好像永远不会错似的，而真实的情况只是自已认为不会错罢了。
曾经成功的经验像一块没有多少肉的鸡肋，不舍得丢掉，不断重复，好的结果证明这样是对的，面坏的结果，给自已的解释就是是自已做得不够好，加大力度和重复的次数，直到走到初衷的反面。
学习作为认识世界的最直接的过程，亦是如此。
对于技巧，我曾经是爱不释手，如今看来也不过尔尔。
看一看那些标配着“干货”、“技巧”、“捷径”这样的词汇的爆文，就知道有如此心态的人真的是太多太多。
这贪图捷径的做法，如同毒品，以短时间的欲仙欲死换来从心灵到肉体的残缺。但就像是吗啡有时也能救人一样，量与度的把握，是最难控制的事。
人人都想找到一种“四两拨千斤”的妙法，却往往只注意到“拨千斤”的美妙感受，忽略了“四两”才是真正的基础。这四两就是人的自身的斤量，就是基础。
连最基本的招式都没有练好，连一两的力气都使不出来，想到的却是得到“千斤”的好处，这就是人性的贪婪吧。贪婪来了，智慧就走了。
说白了，就是没有那种让自己练出四两肌肉的狠心，就永远得不到“拨千斤”的那个结果！
任何一种技巧，都是有一个前提，你自己首先要有相对等的基础。而基础只有毫无花哨的苦功夫才能换得来。
语言类科目学不好，无外乎就是背得少听得少读得少；理科学得不好，无非就是原理没记清做得做得少。
知易行难是人世常法，如此简单的做法，看似不聪明，却是真正的大智慧；看似起跑慢，但真正的长跑冠军就一定就是起跑最快的那一个人？如果是这样，把长跑改成起跑冲刺岂不更节省时间？
学习是一生的事情，是与生命相伴最久的长跑，起跑的快慢决定性的占比真的是微乎其微。
当基础的积累足够多，能够支撑起一个体系的时候，自然就熟能生巧，自己就能输出各种心得与干货。
即使把他人的经验心法拿过来，也能像是给孙猴子戴上金箍，保证完全好用而不是失控为祸一方。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”，这话可不是随便说说的。
