很多家长提问到底应该怎么给孩子做阅读指导？妈妈们很困惑，到底怎么指导才能让孩子爱上看书，爱上学习呢？ 有没有一种方法用了以后能让自己的宝宝像开挂了一样嗜书如命呢？这个问题不能一概而论，就像快乐书童的阶段阅读一样，不同年龄段的孩子要读不同的书，针对不同年龄段的孩子采用的指导方法也不一样。
0-3岁的妈妈们不用感到太焦虑，这个年龄段的孩子还太小，我们只要做一个会讲故事的妈妈就好了，把绘本内容能够绘声绘色讲出来就足够了。每天有固定的时间给孩子讲故事，让孩子养成听故事的习惯。其实这个阶段的孩子的指导重点是培养孩子的阅读兴趣，让孩子先对听故事、读书产生兴趣，并且要让孩子觉得这件事情是愉悦的，在这个过程中更多地是培养和孩子的亲密关系。通过阅读这种形式加深家长和孩子的感情，让孩子感受到来自父母的关注和爱，让孩子在情感上得到满足，进而把这种满足和愉悦延续到阅读这件事情上。
4-7岁的孩子妈妈们除了要会讲故事之外，还要做一个会问问题的妈妈。这个年龄段的孩子已经稍微具备了一些自主思考能力，逻辑能力、语言组织能力、表达能力也处在开始形成的阶段。妈妈们要通过简单地提问，帮助孩子在脑海中形成清晰的逻辑和顺序。通过有意识地引导，让孩子了解故事的人物、情节以及结果等基本信息，引导孩子在表达过程中按照这些基本要素表述清楚，提高孩子的表达能力。
学龄后的孩子在3年级之前都可以按照之前的方法巩固练习，并且要不断地积累词汇，丰富孩子的语言，只有大量的输入才能成就孩子良好的输出表达。3年级开始，妈妈们可以尝试在阅读之后和孩子进行深度地对话和探讨，鼓励孩子大胆表达自己的想法，形成自己的观点。多给孩子介绍一些和所读图书内容相关的知识或信息，拓宽孩子的知识面，或者可以和孩子一起学习延伸内容，丰富孩子的知识体系。鼓励孩子提出问题，让孩子大胆求证，在这个过程中让孩子的理解力得到发展和提升。
妈妈们不要有太大的负担，担心自己不够专业不知道该怎么引导孩子，其实给孩子足够的陪伴足够的爱，把孩子当成朋友平等交谈，让孩子自由表达自己的想法，帮助孩子解答疑惑，和孩子一起探索未知的领域就是最正确，也是最有效的阅读指导了。
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