闫煦卿问：“妈妈，音乐能看吗？房子能跳舞吗？”
事情是这个样子的：
小蛇丝丝和云雀吱吱啾是好朋友。
小蛇丝丝最近很苦恼。
“丝丝，你为什么不开心啊？”小蛇丝丝听不见说话的声音，云雀吱吱啾在他旁边跳啊跳，用爪子敲打着地面。
“因为、因为，吱吱啾、吱吱啾上了兴趣班……”丝丝弯着长长的身体，低低的头要扎到土里了。
“因为我陪你玩的时间少了，是吗？那我放学就赶快来找你玩儿，好不好。”吱吱啾跳得轻松，觉得这个问题超级好解决。
“不是，不是，不是，”丝丝把头摇得像个摆锤。
“那是为什么？”吱吱啾想不明白。
“因为、因为，吱吱啾你学的音乐，我不懂是什么。”丝丝觉得自己的鳞片都要烧红了。
“啊，音乐、音乐是表达作者感情的东西，是，是艺术。”吱吱啾努力背书。
“我听不见。”丝丝快哭了。
“要是音乐能看见就好了。可是，我们老师说了，埃尔维斯·科斯特洛 Elvis Costello说，为音乐写文章，就像是为建筑编舞。我觉得这是说房子不能跳舞，给它们编舞也是浪费，所以音乐也不能用别的形式表现。我妈妈总说，我一在窝里跳舞，我们的巢就要跟着跳，房子都要塌了。”
“埃尔维斯·科斯特洛是谁？”
“啊，是，是，反正是个伟人。我们老师说了，每个人对音乐的感受是不一样的。要不我就能给你讲讲我听到的音乐了。”吱吱啾觉得跳得不自信。
“可是，吱吱啾，既然我听不到，那也就是我对音乐不会有感受，那你把你的感受告诉我，你的感受就可以是我的感受了啊。”丝丝高高昂起头，从问号的身体拉成了感叹号。
“啊，对啊，我想起来了，米老鼠有讲音乐的动画片，你看了那个，就能懂了。我去找，你等我。”吱吱啾飞快的跳完，转身就飞，她要快去快回，让好朋友早点感受音乐的美。
丝丝在原地打转转，如果音乐能用看的，那是不是房子也能跳舞了？
“房子长腿，是不是就能跳舞了？”小蛤蟆蛙太凑过来。
“胡说，你看那些高脚楼，哪个能动。”百灵鸟啾啾红也来出主意。“把房子建轻一点？”
“那别说跳舞了，风大点房子就跑了，还怎么住啊。”在蛙太看，啾啾红的想法就跟她的主意一样轻飘飘。
“那有没有让房子跳舞的动画片？”丝丝不敢抬头。
“那有什么意思，那是吱吱啾想的办法。”啾啾红觉得这世上一定是方法比问题多。“要是房子都像织布鸟的家，就能跳舞了。”
“织布鸟的家什么样？”
“他们的窝是个篓子，吊在树枝上晃呀晃，不就跟跳舞似的。”啾啾红觉得自己知道得可真多。
“我，我有个办法。”丝丝卷起长长的尾巴，围住蛙太和啾啾红，把小心思小声送到他俩耳边。
吱吱啾背着动画片回来的时候，大小动物们正忙得热火朝天。
她拉住灰兔三丈高、她拉住猫头鹰敏捷、她拉住山猫斑斑，每个人都顾不上回话，只把手头的镜子塞给吱吱啾。
吱吱啾学着小动物们的样子把镜子挂在树上，拍拍翅膀四处看，满山满谷都是大大小小各式各样的镜子晃荡在树梢 。
吱吱啾抓住人群里兴奋得不停敲打尾巴的丝丝，“大家这是在干什么啊。”
小蛇丝丝跳起来像个弹簧，百灵鸟啾啾红一把抢过动画片，小蛤蟆蛙太扯起大嗓门，“大家，准备好了吗！”
云雀吱吱啾吓了一大跳，爪子紧紧抓住小蛇丝丝的尾巴尖，丝丝疼得一头撞在播放器上。
震天的《幻想曲》响起来，萤火虫伴着灯柱腾空而起，大小动物们跟着唱，飞禽们扇着翅膀，走兽们跺着脚。
丝丝拉着吱吱啾，“吱吱啾，我看见音乐了，你看，房子们在跳舞。”
漫山遍野的镜子闪闪发光，镜子内外流光溢彩五光十色，影像闪动、晃动、扭曲旋转，动物在跳舞、房子在跳舞、全世界都在跳着舞。
“妈妈，我在跳舞！”
“你从窗台上下来！！”
以上
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“为建筑编舞”
片刻老友约定「三天见真章」群游戏
