近来，上海两件事情引发舆论关注，一是上海某公园一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐，二是一年青男子在………两件事情一正一反，但都指向同一个问题：文明素养。文明素养的提升关乎公民个人素质的提升，关乎公共秩序的维护，涵养文明，没有人能置身事外。
一个与现代文明接轨的社会，必定是一个有秩序的社会，个体的文明素养之所以不可或缺，就在于它是秩序的重要源泉。如哲人所言“……”只不过，文明秩序不仅来源于“法”，也来自于“礼”；文明素养，挤意味着对法律法规的遵守，更意味着对道德的恪守。时下，……………违反公德的行为，不能完全交给法律追责，因为法律对一些行为管不着或发挥作用有滞后性，但公序良俗却容不得破坏。因此，公民更应自觉恪守道德规范，加强道德修养，人人为营造良好的公共秩序出一分力。
涵养文明，需要从自己做起，但不意味着“一念唯己，了无他人”其实，经过这么多年的教育和努力，人们对于文明的认知已有很大的进步，但有一个思想误区，始终存在，即认为文明仅仅只是个人之事，自己不文明行为，倘若不挺身而出、加以制止，而是选择熟视无睹、听之任之；只会让这些行为不断风蚀文明的土壤，实现社会实现共同治理，勇于指出他人不文明行为，才能让文明素养在人心里拔节生长，让道德感如空气一样充盈社会。
涵养文明，需要在全社会形成耻感文化，有人说，不文明现象之所以屡屡出现，根源于耻感缺失。耻感文化对人的基本要求就是“知耻则有所不为”改过迁善，见贤思齐。因此，一方面，个体在成长过程中要树立正确的道德观、是非观、价值观，内心清楚明了何为道德，何为不道德，怎么做道德高尚，怎样做是遵守基本的公德。宁一方面，人的道德从来不是先天产生的，良好的制度环境对人道德具有实际意义，所以，只有强调政府政策规定的合理化，发挥相关部门的监管作用，方能推进道德大众化，形成崇善的社会风气。
一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于文明、教化和品格。
