2019/8/10(周六)台风有雨温度下降
爱别人更爱自己
昨天晚上开了分享会,关于底线教育的主题,感觉几位伙伴,主动承担分享的任务,真感情就是好文章,每个人的分享都是非常自然,非常有力量,都在深深的影响和触动着每一个在场的家长,大家都收获满满。
今天早上不少伙伴又热情的分享自己的收获体会,没有参加分享会以及群里外地的伙伴都得到了影响,一个正能量的相互成长的家长圈子正在逐步形成,感恩!
只是有一个幸福的烦恼,参加分享会的家人越来越多了,工作室的面积有点小了,家庭教育真是每一个家庭都需要的啊,也是一件充满爱心的事业!
分享会结束后与一个留下来的伙伴交流,每个家庭都面临着各种各样的困难,每个人都有成长的空间和限制,把目光从他人转向自己,每一个人都要修好自己的功课;同时一个家庭里建立基本的界线,每个成员完成自己的职责;学会更好的沟通,从你语言到我语言的结构模式的转变,多谈感受少提要求,就事论事少说过去,在面临原则问题时也要敢于说不,沟通技巧的背后是真正的爱做为支撑的。
从知道到做到是最慢长的距离,一个家庭的改变都是从每个人自己的改变和修行开始,如果我们有真正改变的愿意,有真正的爱。先专注于自己的改变和修行吧!
感恩伙伴相信我,和我们一起分享自己面临的困扰,也愿意接受我们提出的意见,一个有力量的妈妈,一旦调对方向,一定会有非常美好的未来。
晚上从工作室回家的时候,女儿过来和我们一起走,我们也要送留下来的伙伴回家,明显感觉到女儿见到陌生人的那种不适应感,这就是孩子真实的现状。之前孩子没有出现学习障碍的时候,从表面上看,孩子好象与人交流都还是比较自然的,甚至是比较成熟的,当时的状态是比较好的,外界都非常认同,但现在来看,之前可能也有一种伪装和讨好在里面。有一种不真实感。
现在的状态反而是真实的,孩子成长的问题一旦爆发,孩子没有了伪装,孩子的真实一面就会出现,有的时候,甚至还有一定程度的退回,需要在短时间内重新养一次,这个时候,父母的接纳和抱持就显得非常重要了,父母接纳也让孩子接纳自己真实的一面,接纳自己不那么优秀的一面,不优秀的一面也是自己,一旦孩子被接纳,也接纳了自己,孩子就会活得比较舒服比较自然比较真实,同时成长也就会在真实的状态下成长,那是真正的健康的成长。
今天早上,由于之前请真正爱家庭教育旗下的壮游研学公司来南京开展壮游研学活动,今天有10个孩子报名参加了,由于台风影响下大雨,我一大早也去出发地看看,提醒一下注意安全。为这些相信真正爱的妈妈点赞,有四个孩子来自外地,苏州、淮安、宿迁、徐州。设计什么都不如为孩子设计经历来得重要,让孩子体验,才是真正的成长,也才是父母对孩子真正的爱。
晚上航空公司来了电话,说去大连的航班取消了。因为台风的影响。好事多磨,一切都是最好的安排,好不容易排到队去元认知,又要等一段时间才能见面,是不是预示着这更值得珍惜呢。换一个角度,一切又是最好的。
上午到家后,看起来孩子在房间里过得很惬意,与我讨论中午吃什么的问题。孩子想了半天,没有自己想吃的东西,那只有自己出钱买外卖了,
一切都是那么自然。一个家庭一旦有了规则,孩子的运用比家长熟练得多,自己也非常愿意运用保护自己的权益,所以说孩子其实是最讲道理的啊。而在每一次的选择中,由于都是孩子自己选择的结果,孩子对自己就有一种控制感,这种控制感慢慢就会形成自己的力量和自信。
自己选择,自己负责,不断给自己以生命的力量,这是良性的生长循环!
由于与孩子的关系变好,孩子也愿意跟我交流了,孩子问了我关于网上的法律问题,就是要进入一个游戏系统,系统的用户协议对用户提出了很多并不公正的协议内容,看上去非常的不公平,用户如何处理和维权。其实是关于法律上的格式合同的问题,就用户如何保护自己的利益,我与孩子进行了交流,也谈到了从格式合同到一对一的签署合同时应该注意的事项,孩子听得很认真,应该也是植入了一些正面的知识。
孩子在交流过程中,也谈到了自己这一边的粉丝提出的一个观念,是爱别人更要爱自己,说即使对自己的偶像,也是不盲目的崇拜,一定要先爱自己。
“那到底谁是谁的偶像,谁是谁的粉丝呢?你们这些假粉丝!”我调侃到。
“所以我们是高素质的粉丝!”女儿回答
“所以不管什么时候,你都要爱自己啊,特别是与男孩子交往,不能因为要满足对方的要求,把自己都不当一回事啊。”
青春期的孩子特别易受同龄人的影响,网友以及粉丝团队的对孩子的影响特别大。让我欣慰的是,孩子尽管较多时间在网上,但受到的价值观还是比较正,没有受到不良影响,感恩!
爱别人更要爱自己,爱别人首先要爱自己,这也是我们一直给孩子灌输的理念,而受比孩子年长的粉丝的影响更中加深了孩子的这一信念,所以孩子们从网上来到的信息并不完全是坏的,有的对孩子的成长也是有利的,我们也不要视网络为洪水猛兽!
从另一个角度来说,孩子为什么进入这一个粉丝团,不进入另一个粉丝团,也是与自己心中内在的知识和信念决定的,吸引力法则告诉我们,人与人总是由无形的东西而相互吸引的。
这种无形的东西是由人的认知、信念甚至是能量组成的。是孩子自己的认知、信念和能量决定了孩子会跟什么样的人在一起,而跟什么样的人在一起,又决定了孩子未来会成为什么样的人。
所以平时植入孩子知识、信念和能量,就决定了孩子与什么样的人交往,而不是等孩子交往了什么样的人,再去拦截阻挡。最近不少家长来向我咨询青春期孩子的早恋等问题,想想之前家庭如果多关注些这方面的知识和思维的输入,这个时候的就不会显得那么难了。
盖房子,总是在天睛的时候!对孩子的教育也是一样的道理。
女儿应该在网上是特别活络的人,但在现实中与人交往还是有些不太自信,这类孩子甚至成人的这一特征,在现实生活中非常多。说到底是由价值感和熟悉感决定的,每个人都希望被认同被认可,在现实中如果没有得到认可的人,往往会在网络上寻求到更多的认可和认同,每个人都会在自己的熟悉的领域和熟悉的方式上行走。
我们家长看到孩子玩手机和上网时总有掩盖不住的焦虑,可是孩子行为背后的原因是什么呢?在现实生活中得不到家长的认同,以及在现实生活中不熟练相处也是一个非常重要的原因吧。
晚上要去请外甥女吃饭,所以我们要早点出发去她们那,我敲门进孩子的房间时,看到孩子非常惬意的躺在自己的沙发上看着手机,
“你也太舒服了吧”我说
“我还要再学习一会儿”孩子见我进行,赶紧说。
因为孩子最近的精力在训练营上占的比较多,昨天在车子上,我有意问了孩子,就是孩子的精力在学习时间与手机时间的具体比例。当时孩子正在兴趣盎然的说着训练营的事情,我插入这一句不合主题的话,孩子马上说,你这样聊天,要是在网上我就要拉黑你了。
我笑了笑,说只是想确认一下,我感觉你现在的学习上的时间不是太多。并没有多唠叨。
今天孩子见我进来,自己说,我马上再学一会儿,可见她今天的学习任务还没有完成。自己也在与自己的惯性动能作斗争,自己对学习的自动自发,对自己的自律是在慢慢内化。
我的女儿,我在慢慢等你成长。不是为了别人,只是为你自己那美好的人生旅程。
感赏分享会的每一位伙伴和参与的每一位家长,都在努力过好自己的人生!感赏孩子对学习慢慢形成一种自律。
投射孩子对学习的感觉越来越好,投射孩子在学习方面投入更多的时间和精力!
你好,我是慧通老师,我的微信号luoluorubbie,正在陪伴曾有学习障碍的女儿重返学校。注重孩子内心成长、解决学习障碍及厌学辍学、培育优秀人格性格,我愿意和您一起研讨家庭教育各种难题。