没有很好的文采，一直羡慕那些写文章的时候总能蹦出各种我想不到的字词的人。
有时候，想表达，却只能去百度看看有没有曾用优美的文字写过我想说的心情。
今天，看着方方的《风景》，我想试一试，用我极少的词汇量，写写我心里的悲凉与感悟。
如果没看过这部小说，我想不到我居然是这么幸福地生活。原来有这么穷的人家，这么残忍麻木的父母，过得如猪狗一般的孩子。
不明白他们为什么生这么多孩子，竟然想要生一个排！直到九个孩子伸着细长的脖子巴望着饭吃的时候，他们才放弃了这个伟大的计划。这个时候，我觉得国家提出“优生优育”实在是广大还未来到人间受苦的孩子们的福音，因为他们家活着的孩子们都羡慕死去的小八子能安逸地埋在地下，我也不明白这样的生活为什么还要继续过呢，如果是我可能已经在他家旁边卧轨自杀了吧。
小说以小八子为叙事者，主要人物是七哥，在这个家活得最惨最后却最风光的人。小七的出生就不受父亲喜爱，因为他父亲认定他是他母亲跟别人的杂种，对他如畜生一般，呼来喝去，拳打脚踢，看着小七，真的很同情他，一个人怎么能活得这样没有尊严，这样受尽欺凌。一个家，怎么能这样没有爱，父母对孩子，没有关心，好像生他们是为了获得奴隶，又像是没有目的，就是生，生，生而已。兄弟姐妹，或是像天生的仇人，或是陌路，只有二哥和三哥是相亲的，可是二哥还是没有得到幸福。这是一个悲惨的家庭，生活着一群悲剧的人。
“二哥站在坟边，望着青枝绿叶黑坟白碑，心里陡生凄惶苍凉之感。生似蝼蚁，死如尘埃。这是包括他在内的多少圣灵的写照呢？”
生似蝼蚁，死如尘埃。人生在世，所为何来？
其实我不是很清楚我是为什么活着，我只知道我现在是轻松快乐的，我有爸妈，我有爱我的男朋友，我有够我生活钱，我有电脑，有手机，有书有视频，没有生活的压力，安逸地上课吃饭散步休息玩闹睡觉。生活为了什么，我不知道，我只知道这样活着挺好。但是离开了校园，一切就会变了吧，这样轻松的日子就会一去不复返了。人们都说珍惜，怎样才算珍惜呢，再怎么珍惜一秒一秒还是会过去。
“当你把这个世界的一切连同这个世界本身都看得一钱不值时，你才会觉得自己活到这会儿才活出点滋味来，你才能天马行空般在人生路上洒地走个来回。”
小说的开头结尾都有这个话，但看时的心情是不一样的。开头初看，我不明白，结尾看时，明白了一些吧！但我知道我是不懂的，我不知道怎样才能把这个世界连同本身看得一文不值，也许得经历过小七那样的人生才会懂吧。我大概明白应该是“看清了这个世界，明白了自己想要什么，才能洒脱地活着吧”，我想要什么呢，我想要安逸的生活，幸福地跟我的男朋友在一起，老了也像现在一样恩爱。我不用很多钱，安逸就够了，那，我是不是该去做个老师啊？可是我的性格测试里没有老师这项啊…我还是不知道我以后做什么好。我喜欢ps，做视频，ppt，word，这些跟电脑有关的我好像会特别认真地对待，难道，我应该学计算机吗？哈哈。不喜欢数学的我还是算了…
唉，看了这么沉重的《风景》，肤浅的我也只能想到这些了。
——我很幸福，但不知道怎么让以后的我幸福。
