［日记洋洋］
一 骑滑板车，我骑不快，不骑了。
今天印象最深的莫过于洋洋骑滑板车上路
洋洋回上海见到了心心念念的滑板车，今天上午去超市和下午去公园，他都要骑着滑板车去。确实是个很棒的主意。
上午下午一路上我俩都很欢快，因为滑板车骑起来确实很便捷。到下午6点，洋洋还呆在公园不想走。我一边催促着她回家，突然旁边两个小男孩也骑着滑板车，飞速的在公园路上前进。其中一个比阳阳还矮半个头。我确实很震惊。想起刚刚草坪上踢足球的那几个小男孩，感慨大城市的小孩运动能力确实比较强。越是发达的地区，小孩的运动能力越强。（美国〉香港〉中国内地，大城市〉小城市）。
我说快骑，你看刚才那两个小朋友骑的多快。过了一会儿，杨阳把车给我说，不骑了。说“妈妈拿，我骑不快。”我才震惊自己无意的话，对孩子的影响。我接下来便是各种跨骑着滑板车，像飞一样好便捷，洋洋骑的好快。回家还和爸爸夸起洋洋骑滑板车。后边的气氛是轻松而愉快的。
切记：孩子通过父母的眼睛看到自己。
这让我想起前几天洋洋喝牛奶，说“妈妈喂，牛奶太满了”，后来一直喝到牛奶，只剩半碗时，他依旧说牛奶太满了。这让我反省自己，常常说牛奶太满了，容易洒出来，就喂他。当时这一幕也让我非常触动。
父母认为孩子是一只小猫，它就会真的成为一只小猫。父母告诉他，我看到的是一个小狮子，那么这一头狮子就会慢慢的长大。
永远记住，你希望孩子成为什么样子，就告诉他现在是什么样。
你现在让阳阳穿鞋穿裤子，有时他也会让妈妈穿，每次都说杨洋是大孩子了，会自己穿衣服穿鞋。慢慢的次数多了，他就真的会认为自己就是大孩子，自己干自己的事情。。每次穿完再问谁给洋洋穿上的衣服，别人总是开心而自豪的说我自己。穿上衣服的成就感充满了他的内心。
小结，多夸孩子，孩子就真的会成为你夸奖的样子。指责孩子，孩子也慢慢会成为你指责的样子。父母的言语就是一面镜子，孩子通过父母看到自己。
二 辅学内容
我要重新又回到了散养状态。运动和阅读是需要每天坚持的，数理也应该贯穿在生活中。平常通过游戏，涉猎精细运动。运动尽量更有针对性。（尽快列出各方面能力大类）
1 中文
上午去超市列清单：家乐福超市，鱼虾面包，鲜牛奶。
指读小拳头。（大哥要尽快打印出来用137的方法坚持加速儿歌的认字和唱念）
2 数学
取快递，按号码发现杨洋是对数字认识，还不熟悉，需要进一步巩固。（自制电话）
拼几何图形。今天评完两篇，阳阳要继续拼三片，这个比较难，我一再告诉他，这是带孩子的很难，烊烊一定要试一试，成功之后非常有成就感。这个过程自己一定要克服以往的急躁，于事无补，还打击孩子的自信心。夸你一个劲的夸！
数理课要赶紧学起来。
3 运动
今天一直滑板车去超市公园。
4英文与音乐混杂在一起
仍然是听音英文歌。这样已经很喜欢跟着我随口哼唱节拍歌曲，l hear the dog sing。想起他头一次上tmc时，压根不开口。所以父母的热情和精神是可以影响孩子的，而且慢慢熟悉了，孩子就会喜欢上。
但是音乐节拍后续需要进一步了解加强。
三 洋洋话语
洋洋说“我今天很生气”
“为什么呢？”
“我做了不该做的事。”
“那是什么呢？”
“我把小车扔在地上。”
