一、基础阅读
最普遍的阅读层次，拿书就看，看完就扔
二、检视阅读（注重时间与重点）
1.有系统的略读：
第一步：看书名、自序、目录、索引、出版者介绍了解是否需要、需要哪一部分
第二步：挑选所需主题的相关篇章、随意翻阅全书以及最后两三页获取所需内容
2.粗浅阅读：确保阅读速度与理解力
3.主动阅读（与主题阅读相关联）：
思考主题、论点、论据是否充足合理、与自己是否有关有意义
充分利用笔记：底线、竖线、顺序编号、问题等，慎用星号
三、分析阅读
1.透视一本书（架构）
①分类：虚构小说类
传达知识论说类
②主要内容
③重要篇章如何组成
④发现作者意图
2.理解一本书
①找出共通词义：关键词、专门用语、字义（如果一词多义找出其中内在联系以及变换的意义）
②判断作者主旨：圈出重要句子（复述、举例、实验等展现事实的句子），从相关文句关联中架构出一本书基本论述。（需要理解+复述）
3.公正判断一本书
①区别知识的理论与个人观点的阐述
②表达赞同或反对，并阐述理由（个人原因还是书本原因，知识性错误还是倾向性不同）
注：以上阅读方法适用于理论性文章
4.阅读不同读物
①实用性：了解从原理到规则的过程、附带自己想法、考虑作者性格北京、觉察情绪用字
重点在于“我”
②想象文学：故事书要快读，戏剧尝试导演与朗诵，抒情诗尽量一口气读完后再重新朗诵一遍
不要抗拒想象文学带给你的影响力
不要去找共识、主旨或论述
不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批评小说
③历史书：除了史实之外，关注该历史学家对于史实的解释，了解其模式与理论，以及对现在可能的影响
对某一事件、时期阅读一种以上的历史书
④传记、自传：怀疑的眼光，注重对自己的启发
⑤哲学：发现问题
⑨社会科学：读多本相关书籍
四、主题阅读（最终目标）
1.检视阅读、检验书单，找到与自己需求相符的主题部分
2.找到相关章节
3.找到作者与自己达成共识的部分
4.理清问题、界定议题、分析讨论
适合需要查阅书籍完成写作任务
