最近心很静。
孩子们越来越好了，回到宿舍能够很安静的洗漱，吃东西，刷牙，洗手，看到孩子们井然有序的样子，我也可以专心的教孩子们如何更好的叠被子，更好的整理，宿舍的一切美好！
争吵也少了，取而代之的是偶尔的玩笑和欢乐。宿舍当然不能是一片寂静的啊，太静了会让人感觉死气沉沉的。
我重点想说的，是自己的变化。
记得刚来的时候，我的目标很明确，我想当一线老师。我想做班主任。我想用我的人格魅力，让孩子们更好的成长。我想带出一批孩子，这批孩子都有自己的梦想，并且能为之努力。而且终将实现。
有的孩子能够成为专业的佼佼者。有的孩子能够成为一名真正的领袖，用他的魅力影响着更多的人。
我的理想很大，却很空。
因为有我的理想，我对生活老师的很多工作是不屑的。我不想把每天的时间都花在打扫卫生上，我宁愿教孩子们自己做。我看到孩子们吵啊闹啊的，心里会急躁，有的时候，当五六个宿舍都在吵闹，被其它老师过来找我反应的时候，我甚至想动手打人，当然，我没有。我还是忍住了。
可是，总是盲目的，总是不知所措的。工作，自以为用心去做了，可是在外人看来，也许并不是。
他人怎么想我不知道。
可是我知道，我并没有那么从容。
没有成就感。
大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？
很多事情，我是不屑的。
可是，一屋不扫，何以扫天下？
这句话我很早就明白，可我真的明白了吗？
好像并没有。
对于规则和秩序，孩子们都知道，可是为什么不遵守呢？天性罢了。我为什么会总感觉无法执行下去呢？孩子刚开始为什么总是无视呢？在于我？可能我对孩子的爱只是我以为的，我并没有真真的爱这些孩子。
对于管理，我只是管理一批孩子，我只是一个工作人员。我对于孩子的一些事情，我会感动，会爱他们，却没有像一个父亲一样的爱吧！
卫生做不好，就请教其他老师的。和苗老师教了我一个方法，每天做一点，一周下来就会做的很好了！我给自己做了一个计划，一些是必须做，一些每天做一点点。不求多，只要用心去做。
其中有一项，是擦窗槽。装修的时候，窗槽里面会有很多石灰，和苗老师教我，把水倒进去，一点一点的再用抹布吸出来。
这个过程很慢。有可能一个窗户需要更多的时间。没关系，慢慢来吧！
就这样，连续几天，我没事了就拿着抹布，一瓶水，牙刷，擦窗槽。放着音乐，很怡然自得。
刚开始，心里还会急躁。突然有一天，我感觉，这样也挺好的。我突然想到了扫地僧。对于孩子要真的爱啊！我甚至觉得，如果等我将来很老的时候，不如还做一个生活老师吧，每天听着音乐，拿着刷子，挨个的去看一看，去拾掇拾掇。也许是个其貌不扬的老头，但是心中有爱，胸藏锦绣啊！
到那个时候，管理孩子也许会更加不一样。
就像一个慈祥的老爷爷，每天乐呵乐呵的。偶尔拿自己藏起来的好吃的，给孩子分享，给孩子讲故事。看到孩子们为学习而苦恼，我轻轻的一点，孩子就顿悟了。
想到这样的生活，很美好，我也很期待啊！
可是，这应该要有自己岁月的洗礼吧，返璞归真吧。
那应该是第三重看山还是山，看水还是水的境界吧！
那天跟牛校聊天，她说我从容了很多！
更有爱，就更从容了！
想吟诗一首：
我想坐在橄榄树下看彩虹，
如果可以，做个扫地僧，
扫去落叶，扫去尘埃
静静的欣赏这纯洁的童真！
我想坐在橄榄树下看彩虹
他人看来，只是一老翁
鹤发童颜，身体硬朗
慈祥的听着孩子们的笑声
我想坐在橄榄球下看彩虹
其实只是一个讲故事的人
嬉笑怒骂，尘埃落定
只为成长一个个鲜活的生命！
