周五，冷风吹一天，尘土飞扬。
回想这一周，数学老师请假了，学校因为整修没有无线网，孩子们跟着我用手机学习各种有趣的互加网络直播课。
周二，前一天通知家长们来学校给孩子试衣服报号码，因为学校整修没网，我只能在家里做助教工作，提前请了假。谁知孙老师因突发事件也请假，只好让蔡老师帮忙。第一次做彩虹花低段晨读助教工作，无比紧张，还好一切顺利。
到校后补上了晨读课《年龄的问题》，我只能把诗歌抄在黑板上，孩子们看着手机听梁老师讲《年龄的问题》，看着黑板读。随着年龄的增长，皱纹越来越多，爷爷的年龄写在脸上的皱纹里；判断马儿的年龄看看它的牙齿就知道了，所以马儿的年龄，嚼在嘴巴的牙齿里；看下年轮就知道树木的年龄，所以树木的年龄，藏在肚子的年轮里。老师，那么池塘的年龄，是不是画在一圈圈的涟漪里。孩子们带着动作美美地读，明白了年龄还有这么多有趣的问题。
下午的平板实验班课程，跟着君君老师学画画，这节课先自己找喜欢的事物拍照，然后给照片涂鸦加装饰品，让图片美美的。君君老师先示范给一盆花加上了表情，还画了一朵花。孩子们看着手机上君君老师的操作感觉十分有趣，马上动手给小狮子拍照，然后开始自己琢磨，给小狮子戴上了皇冠、眼镜、领结，穿上了裙子，有的给小狮子穿上短袖，甚至还有高跟鞋的，拿着手提包，各种造型的小狮子呈现在我的眼前，小狮子大变身成功了，还学会了保存。晚上我把孩子们的平板带回家一一回帖上传作业，没有网孩子们没法提交作业，只能我代劳了！
周三，天越来越冷了，孩子们因为喜爱彩虹花，来校还是那么积极，陆陆续续到齐了。我们今天跟着菲儿老师读《赠刘景文》，这是苏轼写给好友刘景文的诗，我们之前学过李白写给汪伦的诗《赠汪伦》，孩子们忍不住读起来:李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。今天的这首诗，我们先读难读字音。听着王菲老师的讲解，看着黑板上抄写的诗歌读，读了一遍又一遍。课件上的图片特别精美，看着是一种美的享受。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时，现在就是最美的时节。
周四，一早来校我把诗歌抄在黑板上，孩子们看着手机读着黑板上的《问银河》，银河是真的河吗？大伙为什么叫它银河呢？银河里有小虾、泥鳅、田螺吗？孩子们一边读一遍带着动作，读得特别流利。平时时间太紧张，周末再让孩子们诗配画吧！
下午，夏加儿美术课我们跟着雷老师一起学习做各式各样的水果，水果美味，每个季节都有不同的水果，南方和北方的水果也不同，你喜欢吃什么水果呢？一起来用超轻土做做吧！每种水果长得样子也不同，它有什么特点呢？孩子们看着手机跑来跑去，听着我的讲解，做的还不错。最后孩子们把水果摆放在A4纸上（相当于一个大盘子），并写上自己的姓名，盘子里有西瓜、葡萄、樱桃……看着就让人垂涎欲滴！
周五，生命教育课《乡村娃娃逛“进博”》，安妮老师带着我们乡村娃娃走入今天的课程，上周我们城村小学六年级的大哥哥、大姐姐去了上海领多彩奖，孩子们看到都兴奋地叫了起来。我们认识了“进宝”，一只可爱的大熊猫，孩子们用一只手机一样可以看世界。趴在手机上找“进宝”，看到了“东方明珠”，孩子们都很羡慕大哥哥、大姐姐。没办法打印作业单，孩子们来了手绘板的作业，画“进宝”、东方明珠、埃菲尔铁塔……还画了我们的黄河和天鹅。看着手机跑来跑去，乐此不疲，一个个都很认真，更是开心，花了两节课的时间，又看又画，课间都还在涂色。为孩子们的精神点赞，你们都是好样的！
这一周我们参加了三节彩虹花晨读课：《年龄的问题》、《赠刘景文》、《问银河》；一节夏加儿美术课，跟着雷老师用超轻粘土做各式各样的水果；还有一节平板课，跟着君君老师画画，打扮了自己拍的小狮子照片；生命教育课跟着安妮老师认识了“进宝”，孩子们还手绘了作业。
遗憾的是周四下午实验班的平板课程没有跟进，看下周是否能整修好，有了网络我们一定补上这节课，相信孩子们会有更多的收获。
终于可以休息了，感觉很疲惫，但心里是快乐的。
