杨泽思维导图武林计划NO.25《赞扬》

《赞扬》


中心图:画的是一只点赞的美羊羊,寓意赞扬。

主分支:

一、区别表现了赞扬与奉承的本质上的不同。

二、分类体现同是真诚的赞扬也分为恰当和不当,在原文中采用举例的方式表现出来,特别说明的是右下角,和伟大的诗人竞争,“伟大的诗人”我想到荷马,于是画了一只河马。

三、反思是我读完这篇短文之后自我的反思。加入这一分支不知道合不合乎要求,可能但是因为在读书会中经常进行拆书练习,现在看到一些文章就会联想到自己,查漏补缺。我反思自己对于家人、朋友和学生三方面在赞美方面存在的不足,今后在生活中需要注意。

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