有一幢宽敞美丽的乡间别墅。房前站着一个人，房后也闪站着一个人，还有两个人分别站在房子的两侧。这四个人看到的同一所房子都不一样。四个人（通过对讲机）展开辩论，人人都觉得自己看到的才是这幢房子的真实外观。应用平行思考法，他们就会一起绕过房子看到正面、再一起走到房子的一侧，接下来是房子的后面，最后来到另一侧。这样一来，在每一个时刻，每个人都从相同的视角进行了平行观察。
以上是《六项思考帽》此书中所强调的是一个非常简单的概念－平行思考。它只能允许思考者在同一时间内只做一件事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。平行思考与辩论完全对立。
基本规则：
1、使用帽子的顺序和数量并不唯一，可以单独使用某种思考法，也可以按照自定义的顺序组合使用多种思考法。
2、每顶帽子的使用次数不限。
3、同一时间只能使用一种思考法思考。
4、使用一顶思考帽的时间不能过长，特别是红色思考帽，人们表达感情不需要过多解释。
5、帽子不能用了对人们进行分类，每位思考者都有机会戴上不同颜色的帽子。
6、蓝色思考帽在讨论的开始和结束时都必须使用。
7、红色思考帽的感觉可以在一次会议或讨论的任何时候表现出来。
8、蓝色思考帽可以随时打断争论与不和时宜的发言，或者提出新的问题。
9、白色思考帽可以随时对实事进行补充。
六顶思考帽在会议中的典型的应用步骤:
1、陈述问题(白帽);
2、提出解决问题的方案(绿帽);
3、评估该方案的优点(黄帽);
4、列举该方案的缺点(黑帽);
5、对该方案进行直觉判断(红帽);
6、总结陈述，做出决策(蓝帽)。
记得今年前段时间，第一听说这本书是思维导图课上，导图郡主介绍《六项思考帽》的大概内容，有了初步认识。后来有一次，我和女儿因某件事发生了争执，我想到用平行思考的方法，与女儿进行沟通交流，效果很不错，女儿也很容易接受。故事还有续集，过了几天，女儿说她和一个很要好的同学也发生了点小矛盾，回来跟我说，也用了这个方法当时就把这个矛盾化解了，我对这件印象很深。
现在想想，自己不断的学习各种知识，但没有完全学到并用到。女儿正处于敏感的年龄，处处较计较，在与她死嗑交流时，何没想到思考帽的方法呢？
