图片发自简书App
有人说，行动和思想至少有一个在路上，我只能感慨今天的我少去了往日上课路上的奔波，静静地待在电脑前却思索得脑仁直疼。
今天老师布置了两个作业：一是完成一份送教下乡活动需求调查问卷。二是设计一份送教下乡活动方案。这第二个作业，可真难住宝宝啦！针对培训师的四个方向，一没经验，二没专业理论知识的我，或许唯一能选的只有做一个策划师，去尽力策划一场活动。可惜理想很丰满，现实很骨感，凭一己之力，根本无法实施，首先必须得到教育局的首肯，生物教研室的鼎力相助，其次才是自己花费时间去调研，去了解一线生物教师的心愿，有了目标，有了指令，我们方能行动，似乎在座的所有学员甚至老师都清楚此方案的可行率微乎甚微，但还是要佯装100%能执行的态度，去侃侃而谈，或许你把自己定位是什么，你便有什么样的能力，我并不是自信满满的人，但我也不是悲观主义者，似乎已过了相信“心有多大，舞台就有多大”的年纪，更多立足于现实，但我并不批判有崇高梦想的人，毕竟社会需要这些敢想的人去引领，需要这些永远充满正能量的人去带动！
我所立下的目标，并不真的是成为一名培训师，用语言去呼吁身边的人，我想学点实实在在的东西，或是信息技术，或是教学设计，或是理论知识，去真正运用于课堂实践，去真正做到培养学生的核心素养！
源于我校“青蓝工程”的培训项目，我设计的活动方案便是“青年教师专题培训”，此事依旧模模糊糊的我似乎真的还没弄懂作业的具体要求。但此份作业，我用心了，今天，我的思想一直在路上！
记于2018.10.23晚
