一，我们都是“屏幕之民”。如今的世界内容载体已经发生了翻天覆地的变化。古时候的人们想要了解知识只有通过书籍才能看到，就连二十年前我们也只能通过电视广播来被动的学习，想要联系，也只能通过书信和广播，电脑只是输人编码，没有界面也没有网络。而如今我们可以通过手机、电脑，随时与外界分享联系，我们可以通过这些屏幕随便找到我们想要找的东西，联系到我们要联系的人。知识不再是书本上，电子书籍已经充满在整个网络里，而且变化出不同的样子，可以是一段音频，也许是一段视频。我们进入了一个叫做“屏读”的时代，人类文化的根基逐渐从书籍中脱离出来，转移到屏幕当中。
二，权威完蛋了。在屏读的世界里，文化变得快速、流动和开放，真相并不是来自某个权威的发布，而是由受众自己一个碎片一个碎片地实时拼接出来的，相比之下，一成不变的书本就不在重要了。每个人都可以在屏幕上发表自己的观点，每个人也可以在各种观点中找到自己的理解，权威的声音和大众的声音交织在一起，不在重要了。
三，知识将是片段的大杂烩。屏读的时代，很多媒介都会产生变化。未来的书，不在是书页装订在一起的结合，而是一个主题串联在一起的一堆符号。书籍已经变成了信息流，而不再是固化在纸张上面静止不动的，书变成了一个动词。现在我们在得到上就有这样的体验，可以通过链接将一个老师所讲解的一年的内容全部链接，随便查阅。而未来我们更可以将视频书籍，一段话，一个词，一段视频随时链接，随处可用。
四，阅读会变得社交化。通过网络中的屏幕，我们能够分享的不再只是阅读的书名，还有我们的反应。我们可以从所有读者标记的重点里，找到最受欢迎的那些内容，我们也能阅读某个特定朋友、学者或者评论家的标注。此时阅读具有了社交属性。我们在得到里可以发评论留言，通过大家的留言对文章进一步的理解。还通过留言进行互相关注，成为了好友。
五，屏读时代鼓励功利性的思考。在屏读的时代，屏幕就是我们当下的一个工具，我们的所有的需求它都能即时响应，快速满足，解决一个问题也变得很迅速，我们会越来越关注眼前的事情。传统的书籍培养我们的是深入思考，而屏幕则鼓励我们更加功利性地思考，它会实时地培养我们的思想。
