第七章透视一本书

分析阅读的第二个规则是:使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。
这就是说你要尽量简短地说出整本书的内容是什么。说出整本书在干什么?
找出一本书在干什么,也就是在发现这本书的主题或重点。
你必须能用几句话,告诉你自己,或别人,这整本书在说的是什么?
第三个规则可以说成是:将书中重要篇章列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。
结构与规划:叙述整本书的大意
驾驭复杂的内容:为一本书拟大纲的技巧
内容大纲排列如下:
1)作者将全书分成5个部分,第一部分谈的是什么,第二部分谈的是什么,第三部分谈的是别的事,第四部分则是另外的观点,第五部分又是另一些事。
2)第一个主要的部分又分成3个段落,第一段落为x,第二段落为y,第三段落为z。
3)在第一部分的第一个阶段,作者有4个重点,第一个重点是a,第二个重点是b,第三个重点是C,第4个重点是d等等。
阅读与写作的互惠技巧
一个作品应该有整体感,清楚明白,前后连贯。
发现作者的意图
这第四个规则可以说是:找出作者要问的问题。一本书的作者在开始写作时,都是有一个问题或一连串的问题,而这本书的内容就是一个答案,或许多答案。
如果你能知道每个人都会问的一些问题,你就懂得如何找出作者的问题。
某件事存在吗?是什么样的事?发生的原因是什么?或是在什么样的情况下存在?或为什么会有这件事的存在?这件事的目的是什么?造成的影响是什么?特性及特征是什么?与其他类似事件,或不相同事件的关联是什么?这件事是如何进行的?以上这些都是理论性的问题。
有哪些结果可以选择?应该采取什么样的手段才能获得某种结果?要达到某个目的,应该采取哪些行动?以什么顺序?在这些条件下,什么事是对的,或怎样才会更好,而不是更糟?在什么样的条件下,这样做会比那样做好一些?以上这些都是实用的问题。
分析阅读的第一个阶段
找出一本书在谈些什么的4个规则:
1)依照书本的种类与主题作分类
2)用最简短的句子说出整本书在谈些什么
3)按照顺序与关系,列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。
4)找出作者在问的问题,或作者想要解决的问题。

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