一个月的《妈妈写作课》课程已经结束，其实，这只是一个开始。
随着职场焦虑的倍增，“让写作成就你的核心竞争力”变成了一个点燃课程的引子。当然，发自心底俗气的原因还有一个，就是这门课的价格。大侠的安排了美术课价格与写作课价格并列展示，嗯，《市场营销》本科课本的某一个章节也是这么举例的。
必须要承认，课程伊始，一心想着速成我是浮躁的。还好大侠配置了好听的声音以及大侠的一句话“喜欢一门课要先喜欢这门课的老师”直戳我的痛点（学VBA课程，实在是太嫌弃老师那浓厚方言味道的普通话，他的课程我是逃避的，VBA课程还停留在第四章），饶有兴趣的继续听课。接下来的课程围绕着婆媳关系、围绕着俗辣的选题、围绕着营销展开大篇幅的讨论，……Excuse me?我觉得自己走错了片场。第一，我花了很大的力气摆脱了婆婆。第二，我又不当凤姐。第三，我只想提高码字能力。
带着一种围观的心情（自己交的学费，哭着也要学完），继续听课吧，总要有点收获呀。
第一次作业-自我介绍。在看似简单不起眼的“大家好，我是某某某”的假象下，埋藏着深不可测的“暗网“。在大侠这号执行力极强的人物带动下，我至少修改了50次，结果还是不满意。豪不夸张的描述，脑袋里沉睡已久碎片知识仿佛被激活，脑速快到失眠。为什么自己还是不满意？因为我并没有找到自己的最终人生目标，不安心，所有焦虑的来源。怎么写都觉得有槽点。
这是我有生以来第一次审视自己，相对客观，也相对震撼。
已经听到第六课了，而自己作业的记录还是保持在《自我介绍》。看着写作班的同学一篇又一篇的提交故事，有的风和日丽，有的图文并茂，有的智慧洋溢，篇篇都充满了浓烈的生活气息。我开始反思，难道我没有生活吗？不可能呀。我只是没有正视自己的生活，每天都沉浸在自己思路不太明确的工作中，沉浸在孩子的世界中，总是跟一些鸡毛蒜皮在较劲。那么，我为什么不把写作课的知识点融入到工作写作中呢？不妨拿自己的同事和领导当读者。6个故事原则，麦肯锡原理&金字塔的构造是万能的码字神器呀。一鼓作气，完成了6份工作汇报。5W1H：用工作事件开头，用公司发文内容当逻辑点，自己的工作经验当推理部分，再抛出一个反之……嗯，6份工作报告走进了头儿的心里，我在职业角色里的人设又深刻了一点。跟之前的总结做比较，读后感应该是不同的，肉眼可见的推广力是明显增加了。在大侠的鼓励下，我也放了一份工作汇报在写作群，石沉大海。哈哈，因为这类文章不符合高浏览量的条件：没有代入感，没有画面感，没有迫切感。
此刻，不再觉得自己走错片场了。报名大侠的写作班，没有错。
陆陆续续的将课程进行到底。偶尔能听到大侠的生活，偶尔能对大侠的生活品质进行猜想。比如：说德语还养狗的大侠，喜欢说“我靠”的大侠，随时能哭出来的大侠，开着房车去旅行的大侠，对女儿满满的正面赞美，对儿子隐藏的骄傲，大侠小时候看过的书我也看过，大侠是个冲锋陷阵的将士，大侠拥有超强的沟通能力。感觉听完课程，对大侠的了解，比认识10年的同事还多。Why?我还没想出一个精辟的答案。也许这就是敢于面对真实，勇于展现自己的人类的模样。这一个月的业余写作经历，让我真真切切地感受到，唯有真实才能引起读者的共鸣。就像课程伊始，我问大侠，如何才能得到大侠点评？最后，终于有一篇作文得到了我想要的结果。这篇文章描述的事件，是触动了我内心的一根弦。深夜码字到失眠。大侠给了我真实的答案。
过去，我一直把“营销”一词跟市场挂钩，明码实价的商品才属于营销范围，这是市场营销。现在，我对“营销”这个词有了全新的定义：人生营销。持续稳定的输出，把自己变成一个产品，给自己打造一个品牌，希望别人提起自己的时候会用到什么样的形容词。比如，在工作生活中处理问题的结果不是共赢就是互伤，而共赢的结果才更能得到各方面的认可。赢即获利，获利就是属于营销范畴。
展开“人生营销”策略后的收获：1.应用大侠传授的词汇“两双眼睛和3个VIP”——“乐于沟通，勤于思考”，眼前的世界再次被刷新。由1产生了2：我有一个新的工作“目标”，努力把它变成“猎物”。3.事实证明重视发圈的内容与图片，真的是一种营销手段。比如，某早教机构负责人跟我提起约稿“写宣传软文的事宜”。4.“看书”重新变成了我的习惯，成功地赶走了“有空就想看电视剧”这种想法。由4产生了5：跟客户“尬聊”的次数越来越少。6.以前只喜欢追求系统上的排版，现在开始深钻文字排版，又是一个新高度。
知道很多道理，却依然过不好这一生，因为道理光是知道没有用，关键是要做到。无论学哪一门课程，本质都是管理自我的问题，通过目标方法技能来实现学习。越是浅尝辄止的时代，越需要深度学习。学会了就是自己的。
哇哇布
