#和潇洒姐写作100天#1/100
晨间的雨噼里啪啦洒满了地面，砸出的水花连成了串儿，行色匆匆的路人无暇顾及它们，有的颤颤巍巍地在找下脚地；还有的破罐子破摔了，见水坑也毫不畏惧地大步地向前赶路。我哆嗦地寻摸，小心翼翼地移动着。赶到医院，裤管湿了大半截，鞋里的袜子也未幸免于难。哈哈……；从预热开始我就在思考写作灵魂四问的答案，几日未果。今早起床乖乖地做自己爱吃的早餐，喝豆叔家的依恋挂耳咖啡，强烈的热带酸味和浓厚的巧克力口感袭击了我，浑身松软，思维迟钝。眼见开营时日是当下，一拍脑袋；顺势十分钟做了个导图，把作业先交了再说。
为啥要写？
因为惰性强和疫情影响，写在年度计划里的小目标的完成进度被卡住了，迟迟没有进展。我觉得线上交流互动在一定程度上可以打破时空的局限，一起完成任务的同时还能认识到更多的同频小伙伴，何乐而不为呀。有见闻、有对比、有榜样，我的写作灵感或许会激发得更多，而且要写东西的欲望，也许会变成日常。其实我日日会写手帐，坚持了很多年，写久了发现自己会偶尔麻木，形成的文字不会那么系统，有一个主题，和一群人一起梳理，应该会很好玩。
写啥？
安静地书写，我自己感性的时候，情绪丰富，笔触温柔。而理性时，集中思考，慢条斯理。
把握不好性情的状况下，写出来的文字一般会变得面目全非，连自己也不知道写的到底是个什么鬼。参加这次计划，我打算把王老师每天布置的作业认真地完成，如果能写出更多自己满意的，那我就赚了。
如何完成？
一百天的坚持写作其实也不久，嗖的一下会过去，能够痛苦但愉快地玩着渡过，也算值了。估算了下，我自己定的总目标是在一百天里每天完成六百字，只多不少。趁早安排时间，提前预习，及时回顾，每日打卡。目前于我而言，对完成任务的信心我还是有的。至于质量的话，我希望我在结营后往前翻我自己写的每天打卡文字时，我能有脸且淡定地读下去。我不知道忙到云里雾里的时候，自己会不会鬼喊鬼叫，我先坚持相信坚持的力量吧。
要多久？
不管那么多咯，先来个一百天！会发生什么，到时候再看看，我反正现在还蛮期待。
#和潇洒姐写作100天# 2/100
说到作者，我在不同的年龄阶段有不同的见解，近几年引起我强烈共鸣的，我想可能是朱光潜先生了。
记得我第一次读很厚的书，那是在小学，印象很模糊，我在一个阳光很大的午后读了《钢铁是怎样炼成》的。主人公保尔柯察金的名字给我留下了很深的印象，勇敢无畏也是那时我很喜欢的词汇。到现在我也没有去查这本书的作者是谁，但偶尔我会想起我读书时候的样子。
到了初中开始流行看言情小说，我想如果一定要为我的读物留一本来作指针的话，一定非痞子蔡的莫属。现在我虽记不起那本书的名字是什么，但我记得书体很大，字距很宽，满是少男少女的特别念想。然后最重要的是那时候流行交笔友，我取了一个笔名叫轻舞飞扬，从此开始这个名字用了好几年，呵呵，觉得还挺逗的。
高中的学校是封闭式管理，每个月回一次家，每个周日放半天假。在学校里整个人经常无精打采，老师在上面上课，我在课桌底下练草体字或者看小说、睡觉都是常有的事。偶尔回想起来，总有一些歌、一些人、一些事都是青春的样子。提起读书，除了课本以外，那时候读的最多的就是郭敬明、韩寒、可爱淘、三毛……。在一个世界观仍相对不成熟的年纪里，读那些看似华丽且戳人心的句子或段落其实也是一种磨砺。
由大学到工作，整个过程还挺紧凑，自由安排时间的权利也越来越大。此刻躺在沙发上打这些字，我发现这个时间段内关于作者部分对我的影响好像有点空白了。也经常去图书馆，但因为有考不完的试和一颗要到处去探索的好奇心，所以读与旅游相关读物和到各地打卡变成了我的重心。可能也因为从小一直喜欢动漫樱桃小丸子里的爷爷，对于他那种憨憨的笑，我总觉得很可爱，所以一些“小老头”作者也出现在我的视野里，比如蔡澜、黄永玉等等。在那会儿我觉得他们的人生好像基本固定成型，而我的却刚刚开始，好玩又有趣是我对他们的认知，殊不知那时想成为我以为的他们的样子是我的小心思。
工作了几年之后，自己的傲慢和戾气在社会大熔炉的锻造下自然有所收敛，不断地发现自己的无知有多么的可怕，所以阅读又成为了我的好伙伴。读的书、见的人、处的事都化成了我人生中的一部分经历，慢慢形成现在的我。去新加坡之后，我的阅读量也变得更大。有一次在亮哥的推荐下，我读到了朱光潜先生写的大约12本读物，《谈美》是其中一本。书虽然精简，朴实的文字，耐人寻味的道理，却让我懂得原来所谓的人生是连点成线，所谓的美无意义，所谓的慢就是快，读完之后这本书中的影子在我的生活里也体现得越来越深刻。
阅读开阔了我的心境，使我能在自己的天地里四处翻腾，无比快乐。我会继续保持好阅读的习惯，读见更多的作者，学习他们的心得，谢谢他们帮我一直笃定:世界是美好的，是丰富多彩的，是时刻充满着爱与自由的。
#和潇洒姐写作100天#3/100
谈及写书，我想每个人或多或少都想留下些文字，不同时段的目的也不一定相同。
我在初中的时候模仿地写过一本少年爱情故事书，当时只放在班上互相传阅，可能单纯是为了一种情感的迫切表达。去年，我尝试着用图片的形式记录下我的2019，把它做成一本书保存起来，一辈子也磨不灭，当时是要尽情释放我的分享力。此刻回归写作，看到大姐的题目，好像并不陌生。尽管这些东西从未出版过，但我知道如果想去做也不难，至于反响如何就要看内容了吧。
接下来要写什么，我也有想过，可能灵感来源于职业规划和个人生活安排等等。如果一定要给它取个名字，可能会叫做《一个护士的平衡》。想要传达的理念是:选择任何一个决定都是为了听见自己内心的声音，做任何一份工作更多的是为了磨练自己的技能，过任何一种生活都表达了自己的态度。当然这本书的风格我更倾向于是写成轻松幽默的故事，我一直觉得短暂的人生其实可以活成一本故事书，有趣又好玩。
看了关于样章的介绍，我想动笔写下我的第一个故事。每本书都有章节，这章就叫心有多大，舞台就有多大。
嘭的一声，高考的成绩出来了，那个说着未来不是梦的人-我依然要面对不堪入目的现实。不知道是麻木了还是怎的，完全没有唉声叹气的感觉，只知道自己总算可以从地狱上天堂了。严重偏文的理科生；没有成熟世界观的我，虽然今后不知道何去何从，可冥冥中觉得自己会变得越来越强大，就像这次高考作文里说的那样，强大到只要踮起脚尖就可以随时去看见外面的世界。
高考结束是在夏天，下过雷阵雨后的傍晚，我坐在坪里乘凉。和家人们一起商讨着选什么专业，我妈很果断地说护士和老师很好。对，就这样，没有过多地讨论专业，我几乎直接被动地选择了职业。也不知是鬼使神差还是什么，当年护理专业的三本分数线可不低，可能也是家里没有人懂得怎么更好地填学校，我稀里糊涂地跟着我老爸跑了三趟，三趟都没录成功。每次回学校的路上，没有一次没下雷阵雨，一次比一次震撼，最后一次我记得很清楚，前车窗被大雨冲刷，根本看不见一条清晰的路。哈啊哈，天意弄人啊，或许就是这个意思了吧。
#和潇洒姐写作100天#4/100
以前上张萌的课，印象很深刻的是她的早起程序，比如亲手磨一杯咖啡等等。那时候觉得这样的程序还挺有代入感，挺好，也思考过自己可以用什么样的流程来进行？至于听到写作前的仪式，老实说，还是来自于潇洒姐。沏水泡茶，窗前冥想，这样的流程确实不错。为我自己而用的，我想可能是:喝一杯水，得空听点曲子，找个桌子安静地画个思维导图写出写作框架。当然如果灵感来了，有时候也不限定于固定的环境。
今天的作业是要以我后悔成为一只猫为引子，来写一篇脑洞故事。如前所说，我先来了一场小型的头脑风暴。
我是一只中华花猫，今年我就六岁了，来自神鼎山，据说可以从百度百科上搜索到，属于湖南省省级森林公园。我的主人一家对我都比较好，可能是我长得比较好看吧。
我衣食住行比较局限，主人们几乎不会打扮我，全靠我自食其力地自我装扮，我经常会舔着口水，举着爪子给自己梳洗。吃的话，我也不挑，给啥是啥。住和行走的范围不超过主人家房子的方圆十里地，就此看，我挺老实本分的吧。
主人一家人不多，男主人和女主人是一对儿简单朴实的农民夫妇，育有两个女儿，分别是州和二胖。可能是主人夫妇见我的频率有点高，一般对我爱答不理，可是在这两个女儿眼里，我可能属于家人级别的宝贝。二胖好吃懒做，但学习成绩好得宠多。州有时候比较善变，有时对我极度热情，又追又赶地和我玩；有时候有极其冷漠，冷不丁的还给我踹上一脚，但我知道或许她心情不佳。
我的生活里当然不止主人一家，村里的老黄和小黑一到春天来临的时候，被我英俊的外貌所迷住，经常来纠缠我。我也乐得逍遥，把自己收拾的利索妥帖，极尽帅之能事。日子久了我也有烦恼啊，比如州和二胖，偶尔回来时，会来“蹂躏”我。这时候我看到的她们，眼里有一种不一样的光，令我有些羡慕。我在想或许是因为外面的世界很美好，我也想去看一看。如果我也能跟她们一样，都在教室里面接受老师的教育，让自己的心境变得越来越开阔，那也是好的呀！再不济我能够变成一只行李箱，跟着她们的步伐和她们一起去所有她们去过的地方，应该也很挺有意思的。天知道这时候我多后悔，只是一只坐井观天的猫啊！
#和潇洒姐写作100天#5/100
写作或者是把文字诉诸纸上，我觉得都会饱含着个人的独有特色，无论是在情感或者是态度上，一直也觉得见字如见面。起初我以为常见的头脑风暴带来的思维导图，还是会带来框架性的局限，听完王老师的课我发现是我自己的功力太浅，用工具的技巧还不够深。
在今天的课里面我学习到了一种方法，是在写作时用来打基础的，即左右脑提纲法。左脑开发注重逻辑，可以理清主线以及脉络。右脑发散便偏向于感性，富含着浓浓的情感色彩。
比如说我要写昨天的那篇补充文，我有点后悔是一只猫了，为了凑够那800字，我只是轻巧地罗列了一个小的灵感表。假如再重来一次，我想还可以借着王老师说的方法来扩充，这样远比灵感来了借题发挥写的多、写的饱满。
右脑 :
时间 我打算什么时候结束生命？我的每一个时间段有怎样的安排？
空间 我为什么会在这里？我打算将要去向何方？
人物 我的朋友都是谁呢？我将会遇见谁？
关系 我和我朋友，我主人的关系是怎么样的呢？我一般是怎样理清我和整个世界里人事物的关系的呢？
左脑:
情绪 在遇见失意的时候，我会怎样处理我的心情？在得意时，我要是怎样控制住。所谓的度的呢？
感觉 在没有很大觉知的时候，我怎样从内心出发去看外面的世界。我的感觉灵敏吗？是不是有时候也会出错？
态度 我在工作时所现在一切会不会太严肃？在家中我对待亲人们会不会缺乏温暖？
表情 当我的面部表情透露出过多的情绪，会不会受到主人或其他人的指指点点呢？我的表情丰富吗？会不会夹杂着情绪时时刻刻体现在我得表情里？
上面一些所呈现的例子，也是我临时从脑海闪现出来的词汇中抓出抓取的，我觉得这样一种写作技巧，更多的是为了使我们的写作水平很好且稳定的发挥。多多练习，继续精进。
#和潇洒姐写作100天# 6/100
提起阅读，最近刚好读完了《你当像鸟飞往你的山》，读完之后酣畅淋漓，爽过之后写了一段文字就完事儿了。好像我经常也是这样，一般不会沉下心来仔细去分析作者的谋篇布局，最常是留下一个不算深刻的认知，书读完了就结束了。我最多的是这样安慰自己:可能是书的内容给我带来的认知有限不足以令我震撼。今天王老师讲阅读为写作打开世界的好处，使我对阅读又更加热爱了，怎样让阅读更好地服务于写作是有方法的，可以来个三部曲。第一步精读目录，体会提纲；第二步精读作者前言，了解作者背景；第三步精读华彩。
按照这样的方法，我又重新打开了微信阅读的界面，把我的阅读顺序调整了一下，迅速的回顾。
教育有神奇魔法，让人认识世界，看到内在的自己。从既有的矛盾纠结里可能不分对错等绝对，要及时地抽离当下的极端，找到更多的相对，接受教育应该有所帮助。以上是我写到的读后感，我觉得短道到完全没有内容。
我翻开了目录，惊讶地发现原来作者把文本主要分为三大部分，而每一部分的每一个章节都有一个小标题。单看标题完全猜不出标题里的内容，而把标题放在一张纸上一起去看，却觉得他们精巧又相互和谐。
在看到作者的前言，觉得正如作者所说，这本书是他的一部成长回忆录。但是为什么我们会写不出来呢？每个人成长的背景不一样，体会生活的深度也不一样，文字的掌控技巧与能力亦是如此。
在翻看出我的整个这本书里面的标记处，一共有54个。每一个细读，比如第一处， 泰勒步入了一片虚空。我不知道他为什么这么做，他也不知道。他无法解释这个信念从何而来，也无法解释它是如何发出明亮的光来穿透那黑暗的不确定。但我一直猜想那来自他脑海中的音乐，来自我们其他人听不到的充满希望的曲调，来自他买三角学书和收藏铅笔屑时一直哼唱的秘密旋律。我就觉得作者把握他人视角的描述能力很精彩，同时也为作者能够把细节记录的如此详细而具体，使人产生更多的关联与入画感而佩服。
读一本好书，认真去剖析，写作能力会日益加强，加油。
