我是小小朗读者。
下周保定市一年一度的曹灿杯海选开始，为了激发学生积极参与的热情 ，我特意安排今天下午举办班里的我是朗读者活动。
因为我们班的孩子朗读一直没有激情，没有自信，很多孩子朗读声音上不去，面部没有表情。为此我每天早读都煞费心机，安排学生领读，自己亲自范读，但是孩子们就是没有邻班朗读有气势。
这次朗读内容我指定的是教材里的精读课文重点段落。要求各小组出一个人，抓号展示。
下午第二节课开始时，我先播放了几段教师和初中生，小学生甚至是一个四岁的小姑娘对诗的情景，真是厉害，这小姑娘不紧张不打磕巴，真可谓对答如流，脱口而出。几分钟的时间，小姑娘根本不假思索令班上的孩子们都深深折服，自愧不如。
比赛开始了，按小组轮流上台展示，我负责照相，安排两个学生写表扬卡。14个孩子朗读结束，说实话真没有几个孩子诵读的拿出手。
只有四个男生，有的女生声音特别小，还读错字。只有大大咧咧名似女生行为男性的妍还比较有激情，举起胳膊做动作。有的孩子只能达到正确流利，谈不上抑扬顿挫有感情。但是最后我还是鼓励他们继续阅读。
放学后，我把不晚托的学生送出门口，单独奖励上台参加诵读的14个学生参观校园的海棠花，争做优秀班集体争做新时代好少年的展板，最后欣赏学校甬路上盛开的牡丹，有紫红，深粉和浅粉三种颜色，花朵特别大真不愧为国色天香，花开富贵呀。可是孩子们嘻嘻哈哈根本醉翁之意不再牡丹，他们在找小虫子。
送走学生，我整理好年级组统一印刷的各种试卷，回到到家，疲惫的一周六天终于可以放松一下了，我把手机充上电，换上运动装就去慢跑，我太需要运动了。
