似乎还没来得及用心体会老师们传授的各种知识和技巧，还没能好好体验和运用起来，课程竟然就到了结束的时刻。高兴、失落、不舍。高兴的是自己坚持完成了所有课程，失落的是课程的结束，又到分别的时候；有很多不舍，不舍得就这样结束了课程，不舍得每一位老师的循循善诱和耐心指导。学习的过程，累并快乐着。每次课都反复听，反复核对关键词的提取，绘制导图的过程，不断的琢磨，一稿二稿再三稿，只为了让自己更熟练掌握。画完导图，对着导图，语音总结自己的心得体会，这种全新的方式让我一次次突破自己。每完成一次作业，是对自己能力的又一次肯定，原来我是可以做得到的。我想到了小时候学过的卖油翁那篇课文：无他，但手熟尔！学习的过程，不仅仅是获取新知，更是运用新知解决问题，通过自身的体验，对新知有更深入的理解，并融合已有知识，形成属于自己的新的知识体系，在不断练习中熟练掌握。这段时间的学习，颠覆了以往我对学习的认知，推动我对学习更进一步去思考和实践，一点一滴在工作生活中运用起来。不仅如此，每天目睹我画思维导图的五岁半的女儿，现在也习惯了思维导图！每天完成自己的学习之后，拿出纸笔，坐到妈妈身边，来一句：我要画思维导图！然后就开始画呀画呀，居然也有了一些思维导图的影子！
感恩遇见丽芳老师、派啦老师以及其他团队里的老师们，很开心遇见思维导图，思维导图让我看到一个更好的自己。智慧而大气的丽芳老师，美丽贴心的派啦老师，深度挖掘绘本的南子老师，深谙唐诗的猪猪老师，还有很多通行的优秀小伙伴们，你们都是我虚心学习的榜样！
课程结束了，而我的学习才刚刚开始，我一直记得丽芳老师在线下课上说过的：凡涉及能力的，都可以通过努力学习而掌握！我会坚持学习，并用所学帮助更多的人，把思维导图推荐给更多需要的伙伴，做知识的点灯人！
自评：75分。中心图案是一棵果树，寓意着收获的季节，其中又有绿叶绿地，意味着生生不息用不断。图案和配色是比较协调，因为没有更亮的绿色，树叶和草地的颜色还是应该有所区别更有层次感。分支较多的时候还是处理不得当，需要更细心观察和思考。
