疫情在家的孩子不想上网课，做作业也很是烦躁。
父母强迫他必须坐好了，必须完成很优秀，他要么违心接受，要么跳起来反抗。父母也会因为他的反抗、不合作，感觉被挑战而生气失控。
所以我尝试用尊重的态度同理孩子，再提出请求和建议。
来看看有什么不同吧！！
妈妈看到你上网课时皱着眉，鼻子气呼呼的，你是有些生气和烦躁吧。你觉得上网课是你的选择吗？
不是呀，我不想上。不想写，但老师还要让交作业啊。
那你准备做了是吗？
是的，不然老师要批评了。
好的，你已经选择了上课和做作业。你还选择了尊重和配合老师。
那么，你可以选择以什么样的心态来听课和做作业呢。你可以继续不高兴，烦躁，不听，只是坐着。也可以尝试去听一些内容，看看有什么有趣的新知识，方法。可以应用到作业中。
好吧妈妈，其实老师讲的也还行。
孩子有必须要遵守的法律法规、行为规范，但是没有绝对要服从的人。我不希望用命令的态度，让孩子服从我。我希望他从妈妈这里能学会尊重、选择、并带着合作的意识去沟通。
