相比多数家庭，我家系统的亲子阅读似乎开始的有些晚了，年初，儿子已满6岁，睡前阅读不经意间开始，竟然不经意的坚持了下来。回望这一年，7本书（包括两本绘本）的量不大，值得欣喜的一是孩子已将阅读视为习惯，二是收获了一段难能可贵的亲子时光，三是顺便拓宽了孩子的知识面，提高了识字量，四是大人从童书中收获良多，总之百益而无一害。整理一下一年的书单，给自己和孩子一个交待。
《安徒生童话》
我平生的第一本课外书就是《安徒生童话》，小学三年级的一个周末，应班主任老师的要求，我和伙伴在妈妈们的带领下来到镇上唯一的一家书店挑选课外书，店员给我们推荐了两本，一本是《格林童话》，另一本便是这《安徒生童话》，我和伙伴决定一人选择其中一本，看完可以交换，我选了安徒生。卖火柴的小女孩、拇指姑娘、丑小鸭陪伴着我的童年，如今又陪伴着儿子的童年。在孩子的带领下再读《安徒生童话》却发现这绝不是单纯写给孩子的，里面的众多暴力虽被作者善意的诗化，但孩子却很难理解其中的诗意，在他们看来，暴力就是暴力。相比大克劳斯和小克劳斯假恶丑与真善美的对比，他们更容易看到惨死的马儿和大克劳斯被沉河的结局；善良的小人鱼对王子炼狱般的爱情得不到成全，最终只能化作轻盈透明的泡沫……种种，需要我们耐心的，发挥想象的将其美化，简单化。
《格林童话》
这套由格林兄弟整理的童话故事集与上述《安徒生童话》齐名，遗憾的是，由于种种原因，我与伙伴的约定没能兑现。我不曾系统的读过《格林童话》，但灰姑娘，白雪公主的故事似乎有着天生的魔力，它会无孔不入的侵占你短暂的童年和青春。小时候我们更关心灰姑娘和白雪公主的恶后母应会受到怎样的惩罚，青春期时，王子们与公主们的相遇、相爱被我们视做故事的高潮，想象着自己的白马王子。与儿子共读，免不了解释何为后母、后母为什么那么坏的问题，此时便是植入“善良”的良机，你会发现自己又重新长大了一回。
《三毛流浪记》
这实际上是一个讲述苦难的故事，苦难本就值得同情，孩子的苦难更让人心酸，一直认为三毛只是张乐平笔下一个可怜的流浪孩子，以至于当儿子吵着要买书来读时我犹豫着，我不知道让这么小的孩子了解苦难好还是不好，冠冕堂皇的让他珍惜当下的幸福生活吗？这个鸡汤未免有些乏味。最终拗不过，还是买了回来。又是一本不同阶段读，会读出不同感悟的书，我为自己停留在儿时记忆的片面感到惭愧，有父母引导无疑是幸运的，它会让你的思想少走一些弯路，但我认为思想有时候还是需要走一些“弯路”的，那样你才能体会出书籍的奥妙，经历和思考会扭转你的思想，我愿意孩子拥有这个过程，而不是直奔主题。因此在一起读这本书时我很少加旁白，我希望孩子能慢慢了解三毛，三毛除了是个可怜的流浪小孩外，更是一个勇敢、善良、乐观的，值得我们每一个人学习的小孩。
《一年级的小蜜瓜》
这是学校推荐书目，为了让儿子尽快适应小学生活，我当了一次“标题党”。这本书是专门为小学一年级男生量身创作的，通过一个叫“小蜜瓜”的小男孩步入小学初期发生的一个个小故事，由浅入深的为孩子讲解这个阶段应该怎么想、怎样做。值得陪孩子一起读一读。
《影响孩子一生的101个经典故事》
一向不太喜欢这类书名，动不动就影响一生，我认为叫《101个经典故事汇编》就好。除去书名，里面的故事确实是有心精选，不仅有“铁杵磨成针”、“黄耳寄书”、“鲁班造锯”等中国经典故事，还包括了“海伦凯勒”、“辛普森太太”、“高尔基巧装蛋糕”等国外故事。跟着孩子一起品读，感受不同文化背景下沉淀的经典。这类书市面上有很多，个人认为不太适合网购，带着孩子到实体书店边看边选，不要被书名蒙蔽，主要看里面的故事，故事选择是否用心，文字表述是否流畅以及道理表达是否到位。
绘本《请相信自己》、《在教室说错没关系》
绘本图大、字少，一本读下来大概10分钟，这两本是最近两天读的，值得推荐。
你要相信，你是独一无二的。你感觉自己很渺小，其实你很重要。走自己的路。不久你就能看见。请相信我，你终会明白。每个人都是与众不同的。它有它的意义，它有它的意义......你将会感受到，听听自己的内心，勇气就在你的心里。你就是你。
教室原本就是让我们学习的地方，别害怕说错，别笑别人说错，尽管安心地举手，尽管安心地表达吧！
