✊尽可能的让他们看更多美好东西，给他们多一些体验一下见识在很大程度上决定着一个人的格局，经历越多，孩子就会越淡定、豁达，因为孩子每天的经历，都将组合成为他们的人生，而身为父母，我们又很大程度上决定着他们的经历。
现代社会需要的是见识+知识+格局
能保持终身学习能力，拥有同理心和换位思考的能力，坚持和自省，不断完善自我…”
无论在顺境逆境，不要把自己看的过于强大或过于弱小～诸葛越
❣️最重要的是日常潜移默化
“要有多自律，就有多自由！”
超越自己，超越当下
“对自己有明确清晰的定位，并且坚持下去”
花点时间去尝试不会做、会害怕会恐惧的事，只要花时间学习没什么解决不了的事
“凡是你所恐惧的人事物，你只需要接招，面对并且克服，才会变得无所不能”
“不要为了讨别人喜欢选择改变自己，而是让自己做一个对别人有用的人”
“你的青春要么珍惜，要么挥霍”
“没有会不会，只有你敢不敢”
“自信就是你信什么就会得到什么”
“学到的知识是拿来实践拿来用，而不是拿来考试的”
Ⓜ️娃们的玛雅历推算及生命数字密码，早日挖掘她们自己的天赋所在
Ⓜ️帮助孩子建立自信
Ⓜ️在最美的年纪，别辜负最好的自己！
把每一句“我不会”
都改为“我可以学”，
你就进步了！
尝试总比永远不敢开始要强！
Ⓜ️目前
根据周计划做思维导图来让娃们回忆当日事项
一周一首古诗词
丫上大班时可以入一年级课本备案（已准备）
左手右脑开发（左右手动）
大班开始练字贴，一年级生字本/田英章
Ⓜ️纸质约定～诸葛越
Ⓜ️小学一年里来开始养成习惯
一、读课文（朗读）、集中注意力做作业
二、写生词练字！写字工整规范
三、多阅读
四、尝试课本剧
五、思维导图画出每本书的内容
六、每天晚上列计划并复盘当天的学习，并写成功日志（简单的日志～王潇的趁早效率本）至少5个
七、定儿童文学杂志
制定整个小学的目标
Ⓜ️制作预习，学习复习本，打印
Ⓜ️数学
数字华容道
数独
下棋
玩牌
Ⓜ️关于旅行
旅行前，自己列出行清单，整理用品
制作旅行照片墙
旅行，培养孩纸们的美学意识，每去个地方可以寄一张明信片回家
地图册
多看动物世界、地球脉动、探索频道、纪录片、teb、
Ⓜ️关于阅读
图书角布置完成
～✅2017.03.26开始，每年花500元办张阅读卡
～✅2018.06.28房间阅读角
阅读笔记法（封面目录、摘抄+评论）买专门的阅读笔记本，方格笔记本
引导他们提问
复述故事增强思维能力理解能力
目录法回顾
手抄新华字典（识字）
订阅杂志（孤独星球地理杂志）、中外地理杂志、科普知识、儿童文学
推理小说、科幻小说等
AR地球仪
一年级开始办读书会
英语沙龙/读书会
学生时代读至少三本以上的科学史及科学方法－李笑来《把时间》p133
Ⓜ️财商思维培养
积分兑换（通过劳动、学古诗等做题等等）
培养记账习惯，趁早学习理财计划，或带孩子去银行买理财产品（李笑来p346）
理财险
存教育经费
买保险（每年红包纳入）
看小狗钱钱等书籍
Ⓜ️制定计划（列每日清单）、梦想清单、规划
用趁早效率本
选定在某个时间一家人做个愿望清单（愿望瓶）、梦想相册、成功日志、感恩日志
每年，每季度，每月，每周，每日复盘
设置目标并分解成一系列可控的目标，达到目标时，给予小小的奖励（刻意练习p220）
帮助孩纸们创建有效而高效的心理表征
冥想（做作业前也可以尝试冥想）
一分钟专注训练
～沙漏计时器（每天要有专注时间）
Ⓜ️️每年学一样技能
英语（呀2019.02.23开始）
编程
围棋（滴滴2019.02）
游泳
舞蹈
画画
学习思维导图，甘特图，鱼骨图
学习手绘、素描、练字等提升美学（可用在写日记上，写完在用导图画出来）
～✅黑板墙（已买）
Ⓜ️关于写作
概念式：以一个概念为主题，可进行主题阅读在输出！
写作、演讲、表达（锻炼逻辑思维能力）余歌演说
～每个月设置研究课题/话题
小学编程能力，锻炼思维
象棋、围棋（北斗）
vipkids（丫大班开始）、牛津树（阅读）/海曼尼系列阅读从一年级开始
普拉提/瑜伽/舞蹈/小提琴/戏剧表演
书法（软笔开始）～日本大西制作所钢笔m尖
参加美学培训，刻意培养审美意识（日本之旅等环球旅行）
可关注：蒋勋、可颜
（刻意练习）有关小提琴在《刻意练习》p118
Ⓜ️关于自我认知/考验
足球/篮球/羽毛球
徒步/跑步（培养运动能力）
在每个节点的关键时段进行，在丫高考完后弟弟步入高三时候
参加夏令营活动
Ⓜ️孩子初高中时候可以听听职业规划课
Ⓜ️只要对他们说：你什么都能行，别管别人的看法，对于不想干的人，心里默念，“关你屁事”
Ⓜ️️
关于云谷学校的教学，马云说，在云谷学校，幼儿园启蒙阶段，将通过音乐、美术和运动，激发孩子的灵性，在孩子心里埋下文化的基础和种子。在小学的时候，会培养孩子对体育的热爱，培养团队意识；同时还要让孩子了解东方智慧和西方知识，培养正确的价值观和做人做事的良好习惯。到了初中，除了学习“技能”和“学术”，还要锻炼孩子的纪律性，以及面对压力的能力。高中，一定要让孩子找到感兴趣的东西，知道自己未来的方向，并为他们参与全球人才选拔和竞争，做好准备。对于云谷的老师，马云说，不要求他们把每个孩子的数学、语文教得一定非常好，当然，肯定也差不到哪儿去，但更重要的，老师必须懂得激发孩子的兴趣，树立孩子的自信。－得到
Ⓜ️一、不只有功能，还重设计。
光是提供堪用的产品、服务、体验或生活形态，已经不够了。如今无论为赚钱或为成就感，都必须创作出好看、独特或令人感动的东西。
二、不只有论点，还说故事。
现代人面对过量信息，一味据理力争是不够的。总有人会找到相反例证来反驳你的说法。想要说服别人、灌输信息，甚至说服自己，都必须具备编织故事的能力。
三、不只谈专业，还须整合。
工业时代和信息时代需要专业和专才，但随着白领工作或被外包出去，或被软件取代，与专业相反的才能也开始受到重视：也就是化零为整的整合能力。
今日社会最需要的不是分析而是综合──综观大趋势、跨越藩篱、结合独立元素成为新好产品的能力。
四、不只讲逻辑，还给关怀。
逻辑思考是人类专属能力之一。不过在一个信息爆炸、分析工具日新月异的世界里，光靠逻辑是不行的。想在未来继续生存，必须了解他人的喜好需求、建立关系，并展现同理心。
五、不只能正经，还会玩乐。
太多证据显示多笑、保持愉悦心情、玩游戏和幽默感，对健康与工作都有极大好处。当然该严肃的时候要严肃，不过太过正经对事业不见得有益，对健康更有害。在感性时代，无论工作还是居家，都需要玩乐。
六、不只顾赚钱，还重意义。
虽然逻辑思考也是人类专属能力之一。不过这个信息爆炸、云计算日益发达的时代，逻辑能力将被取代，想在成为未来主导者，必须了解他人的
喜好需求、建立关系，并展现同理心。
比如产品功能很重要，但设计更重要。功能的东西我们已经不再需要考虑，机器会将它越来越完善，我们只需要考虑这种东西样子，它可以折射出一种怎样的人文精神？
✔告诉娃们每个人的能力都是需要靠积累获得（李笑来）
Ⓜ️关于成年后的保养
