决定读《学习之道》这本书，是因为有次去老公办公室，看到了书架上放着这本书，随手翻了一下，感觉还不错，于是决定看一下。在自己看了前2章有点想放弃的时候，看到了沙牛清单控公众号的宣传，正好在召集小伙伴一起共读这本书。很多时候机缘就是如此奇妙！所以，果断加入共读，准备跟随优秀的小伙伴，能够让自己在提升学习效率， 高效阅读的道路上更进一步。
在开始正式的共读之前，沙牛老师跟大家分享了清单阅读法：阅读一本书，首先，先看书的序言，了解这本书的主要思想和内容；其次，看书的目录，了解书的整个架构，并制定阅读计划。第三，浏览整本书，并锁定重点。第四，才是按照阅读计划去精读一本书。在精读过程中，只记录关键词（概念、步骤和案例），然后根据关键词去回忆书的知识点，去复盘，去实践。沙牛老师的分享让自己耳目一新，对通过共读来去实践清单阅读法也是期待满满。
《学习之道》总共18章，5天完成共读，每天3-4章，每天打卡完成作业。第一天打卡还是感觉比较轻松，因为前三章内容相对简单，好理解，而且自己之前也有提前阅读过。但第二天的阅读就感觉非常烧脑。关于书中提到的组块我一直感觉懵懵懂懂，不甚理解。而对书的章节安排也不是很适应。第四章明明在讲组块的内容，五六章又讲起了拖延的知识，第七章又讲回到了组块。读起来总有一种断层的感觉，就好像你对一个问题正研究的起劲，突然给你换了一个研究课题，画风突变，莫名奇妙！而当天的作业又是让阅读完4-7章的内容之后，通过回想的方式去写下所有的知识点，并用自己的方式为知识点之间建立连接。看到小伙们一个个交了作业，压力倍增，强迫自己按照老师分享的方法去刻意回想书中的知识点，告诉自己记录关键词，记录关键词，但最后看着自己写写划划满满两页纸，而且各知识点也是零散的存于自己脑中，完全没有组块的感觉。时间到了晚上10点钟，早过了上楼睡觉的时间，而对于作业，脑子还没有成型的想法，有点焦虑！最后自我安慰：去睡觉吧，当陷入困境的时候，从专注模式中抽身出来，让发散模式来发挥作用吧（这也是书中讲到的知识）。结果，早上起来脑中真的有灵光一现的感觉，不要纠结组块的内容是否章节相连，无论它存在于哪里，它都是关于组块的。后续章节的阅读一直处于懵懵懂懂之中，单独看都懂，整体看总觉得零散，找不到彼此之间的关联。可以说，《学习之道》完全颠覆了我以往对于好书的认知。之前总觉得一本好书，应该是层层递进的，应该是理论和实践相结合的，应该是能够将方法论落地的。但是，读完《学习之道》我甚至都领略不到书的主线。最后，当我按照老师分享的方法强迫自己对这本书进行复盘的时候，这本书的脉络才慢慢变得清晰。正如书中所言：“唯有了解锁具的默认设置，锁匠才得以打开保险箱”，而我们唯有通过了解大脑的默认设置，即自然的学习和思考方式，再利用好这个优势，把握被组块简化过的思想精髓，方能将组块的知识放入我们的长期记忆仓库，从而更精明地应对生活、工作中的各种困难和挑战。了解专注思维和发散思维的特点是基础，构建组块是方法，打造长期记忆，形成直观认识是目的。而训练，特别是有针对性的刻意训练，则是塑造超强大脑的唯一阶梯。
成功是刻意练习的结果，聪明的大脑亦是。《学习之道》，对于我来说，有点烧脑，值得反复阅读。
