3月15日（周三）上午，按照二年级教学工作常规安排，历史组全体教师开展了半天教研活动，中心任务有三项：
1.就昨天下午听的李多涛老师的明治维新这一课展开教研。
2.通过对历史改革案例的分析，归纳总结改革变法的规律，明确培养学生史论结合的核心素养的方法。
3.组长耿老师对今天夜晚的单元考练和阅卷工作进行仔细安排。
师生对话
合作讨论
认真记录
集体教研
纵观历史上对后世产生重大影响的改革成败，原因无非就是是否顺应历史发展潮流，改革方和反对方的力量对比，改革方案是否符合实际情况，改革是否很好的坚持下去等等。时值我校第二个关键发展期，在“生命对生命的影响”的教育思想引领下，从2010年踏上课程教学改革的征程至今，在全体淮高人的不断努力下，我们取得了累累硕果。现在，信息化教学浪潮来袭，为适应不断变化的新形势，作为一线教师的淮高人，已做好迎接挑战的准备，在改革之路上漫漫求索。
