一眨眼，马上就要放寒假了。从九月份入职到现在，四个多月过去了，下星期学生马上就要期末考试，这半学期邻近尾声，我也是时候梳理一下自己这短时期的感受了。
真正的作为一名教师登上三尺讲台，这是第一次。校长让教五年级，对于教哪个年级都毫无经验的我也欣然接受了。不论教哪个年级都是一种学习。就这样九月一号正式开学，之前还琢磨这要不要来段自我介绍，可是面对五十多个学生，自己只是说了句以后相互学习，共同进步。新学期换了一个新老师，学生们都很兴奋，那是我也稍微消去了紧张感。
因为是新入职，害怕课讲不好，所以每天放学都要把课本带回去认真备课，有时候会在网上找教学视频。同学也会求助其他老师，交流教学经验。新学期开学，要对新老师进行考核。第一次听别人讲课的时候感觉水到渠成，可是第一次别人听我讲课，那感觉应该是手足无措。不过人都是在实践中一点一点进步，所以我也一直在摸索，不敢懈怠。第一次中段考试，乡镇统考，我们班排名第三，也算是对我的一种肯定。
成长一名老师之后，每天和你打交道的就是一群十来岁的学生。之前听别的老师讲公开课，很自然的称他们为‘孩子’，而这个称呼，我却一直都没有叫过。因为在我的眼中，虽然我是他们学生上的引导者，但我们是平等的，还有一个原因是我自认为自己还是个孩子，所以害怕用这个称呼去叫别人。我喜欢和他们呆一起，他们都有自己的特点，很有趣。有的可能学习成绩不是很理想，但是他们有其他方面的长处。我喜欢他们的笑脸，感觉很美好。不过，每个班总有几个老师认为不听话的孩子，上课不认真听讲，和同桌一起忙其他事情。当他们扰乱课堂秩序的时候，我真的会很生气，并且也会大声呵斥他们。不知道她们感受如何，但是在那一刻，我明白了一个以前做学生的时候很百思不得其解的问题:为什么老师变脸可以这么快，上一秒还在恼羞成怒的批评学生，下一秒就可以和颜悦色的指着黑板继续讲题。现在的我，也是这种状态，根本原因在于，老师是为了制止某种扰乱课堂秩序的行为，而对学生本人并没有任何不满，所以可以心安理得的礼物讲课。
课间，学生们会和你讲之前班上发生的有意思的事情，会积极的展示自己唱歌或者舞蹈方面的才能，他们会很渴望的想让你教他们唱父亲，也会看到你画画的时候真心夸你的作品。和他们一起，总感觉很有生气。
选择做老师，就选择了是一件很枯燥，很单调的生活。最基本是每天要备课，写教案，写读书笔记，批改作业。同时，你还要有强大的内心。一方面开学学生和家长，一方面来自同学的对比。放学后，家长的微信群会非常活跃，都在询问学生的课堂表现，有的家长还会打电话咨询学生的在校表现，这些都要耐心的对待。再者，就是自己的精神世界。每次看朋友圈晒的照片，这个朋友今天又去哪旅游了，那个朋友前段时间出国了，或者他又在参加什么培训班……这时候内心就会产生失落感，这个还算不错的二本院校的毕业生，在乡镇里面教书，每天生活单调无味，心里就会有落差。这时候，就需要自己调节了，因为空闲的时间还算多，所以就督促自己多读书，把大学里面没学好的专业知识再补补，再不然就是学画画，听音乐。
每一次慎重的选择，都会影响你这一段时间的生活。作为一名小学教师，不论是在教学上，还是和学生相处方面，都需要不断学习。我也希望自己在以后的道路上能学到更多，不断充实。
