逗逗5岁多的时候，有一次我给她报名了一个魔术学习课。
头天晚上，我跟逗逗讲当天的流程是先看魔术表演，然后学习魔术，最后是登台表演魔术。逗逗听完立刻表示：“我可不想上台表演！”
我：“哦，你不想上台表演，是不是因为你觉得在台上会很紧张？”
逗逗：“是呀！万一表演失败了呢？多丢人啊！”
我：“是呀，谁能保证一定能表演成功呢？失败了心里肯定会难过，所以会紧张。妈妈也是这样。但是，有时候吧，我又很好奇，你说世界上有没有人一上台就感到兴奋、激动呢？”
逗逗：“老是考第一的人会。”
我：“是吧，他们总能成功，当然不紧张，当然兴奋了。对于我们这些不知道自己能不能成功的人，肯定是紧张的。不知道能有什么办法，让我们不紧张呢？”
逗逗：“躲着呗，不上台！”
我：“嗯，这是一个办法，不上台可不就不用紧张了！那咱们去了好好学，学会了回家给爸爸妈妈姥爷姥姥表演，不用非得上台表演。”
逗逗：“嗯！”
我：“我在想，除了这个办法之外，还有没有其它办法呢？”
逗逗：“把台下的人都赶跑！”
我：“对对对！没陌生人在，就没有必要紧张了！”
停了一下，我接着说：“你知道吗逗逗，那天凯叔任务的阿姨让我在微信上给几百位妈妈分享我的学习心得，妈妈心里可紧张了，担心说不好，被其他妈妈嘲笑。你猜后来妈妈是怎么做的？”
逗逗：“不去吧！还是你把她们都赶跑了？”
我：“没有，妈妈去分享了。”
逗逗：“啊？妈妈你怎么能给陌生人分享呢！”
我：“我就是想锻炼一下自己嘛！试试看自己能不能在那么多人面前说话。所以呢，紧张的话，还有一个办法，就是鼓足勇气去试一试，有时候会发现自己做的挺好的！反正明天呢，你不愿意上台咱就不上台，学好了咱回家表演；你要愿意上台呢就上，你自己定，哪种都行！”
逗逗说：“我上！”
真正站在孩子的角度，理解了孩子的感受和想法，她怎么选择怎么做对我来说其实真的无所谓了。虽然到最后，孩子基本都会选那个（所谓的）正面的方向。但我知道，这个结果不再是我拼命引导和期待的结果（之前有无数次都是这样拼命引导的），而是感受被尊重之后孩子自己的决定，是孩子自身内在力量绽放的结果。
