文/炫舞阳光
周五晚上7:00-8:30,好朋友林州三小的李琳老师,在某直播平台通过语音领读了《鲁滨孙漂流记》,分享了不少好的理念和读书方法。
我边认真听,边用各种符号速记,现整理如下。
都说阅读滋养生命,而读书交流可以缓解疲劳,一道成长。
李琳老师以《鲁滨孙漂流记》为例,分享了她对冒险类小说的阅读方向:1.读出生存技能;2.读出作者理念;3.读出自己的观点;4.读出一类书的阅读方法。
《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔笛福创作于1719年,是海洋冒险小说的鼻祖。到19世纪才有了专门为儿童服务创作的冒险类小说,《荒岛》《荒漠》《山洞》《野人岛》《矮人国》《丛林》《金银岛》等等,最具代表性的是儒勒凡尔纳的作品三部曲。
介绍完冒险类小说的背景,李琳老师给小读者们提了一个问题:你认为鲁滨孙为什么能在荒岛活下来?
1.有丰富的生活经验和健康的身体。
2.能适应各种环境,积极利用各种物资,获取各种生存资源。
3.有一个智慧的大脑和勤劳的双手。
4.有非凡的勇气。
5.有积极的人生态度,不放弃,不绝望,寻找有利的一面,求生意志强烈。
二、读出作者理念
透过作品,读出作者关于人与人、人与社会、人与大自然之间的看法和理念。
……待续