周周大侠与神马专注力

                      周周大侠与神马专注力

我其实是个懒妈,但是我无比的希望自己能培养出一个又自律又勤劳的孩子。

最好是从他踏入学校那一天起,他就可以是一个能为自己负责的全能选手。

这话听起来挺可笑的吧,但是我相信和我有同样这样想法的人,应该不在少数。


前段时间,在家里辅导儿子写作业,十道百以内的加减法口算题,人家可以做一个多小时。

人家也不是不做,人家也没有玩,人家就是拿着笔在那里思考而已。

我气得火冒三丈:“70-35,你有什么好思考的啊?就写个得数,你已经思考了十五分钟了,还没有思考出答案?”

人家一脸委屈,眼巴巴的看着龇牙咧嘴气质全无的老母亲,幽幽的说一句:“人家就是需要思考 啊!”

那一刻,老母亲就感觉整个世界都开始坍塌,真想抓住这个小孩把他塞回肚子里。



气得晚上都多吃了一大碗米饭。

我问刘先生,;“你说,这孩子像谁了?”

刘先生一脸无辜“”不知道啊,我也不这样啊?“

“难道在医院抱错了?也不能啊,这模样这体型,根本就是复制粘贴啊!”


于是,我开始自我怀疑,难道是我的智商影响了后代?都说儿子的智商受母亲影响较大。

躲起来悄悄的打开智力测验,赶紧自我鉴定一下。


刘先生说:“我觉得不是智力问题,是注意力的问题。

果然是被党教育多年的红领巾,看问题就是一针见血。

刘先生:“这方面你是专家啊,你不能光解救别人家的父母与水火之中,自己家孩子在水里扑腾吧?“




说的我怪不好意思的。

谁让我是个懒妈呢?总幻想着自己家的孩子,是可以不需要被养育就可以茁壮长大的。

结果,被现实啪啪的打脸,碎了一地。


自己还得赶紧把脸捡起来擦吧擦吧,若无其事的再戴上去。

容易吗我。


痛定思痛,我决定让我的小孩亲自检验我的专业知识,实践是检验真理的唯一标准这话没毛病。


于是,我的第一期儿童专注力养成课,就这样诞生了。



主要目的是解决自己家孩子问题,顺便发了一个小广告。陆陆续续也有一些人报名,我发现孩子这个注意力问题,真是家长的一大心病啊。


每一个注意力缺欠的孩子背后,都有着一个苦大仇深的家长。


怎么办?怎么办?


说实话,我比你们还急,但是这事啊,还真急不来。


大家想啊,人家孩子的习惯已经养成七八年了,我们却要人家在七八天的时间里扭转过来,现实吗?我要有这本事啊,还不得上天啊?这地球估计都留不住我了。


所以,我跟所有家长淡定的说:“不要急吗?要淡定淡定!”

其实,下课后,面对我家周周大侠的某些行为,我也根本淡定不下来好吧。



果然,好形象都是给别人看的。问题不在自己身上的时候,谁都可以云淡风轻。


说这话有点自掘坟墓的感觉,很多人会觉得我是做家庭教育的,我自己都这德性,还能教给别人什么?


其实,我可以美化下自己的,但是,我不想啊。(其实,也没法美化,太显而易见了!)


教育,从不来不是让我们成为一个完美的人,而是要让我们成为一个完整的人。


一个完整的人,一定是一个真实的人,一个敢于面对不完美自我的人。


(这些都是老师们说的,但是我吧,就是拿这句话给自己找借口,主要原因还是因为自己水平不行呗。这样说起来,自己好像比较有面子!)

生活里,我就是这样的一个人,对自己要求不高,得过且过的样子。



然而在上课的过程中,我发现了一个很有意思的现象。

几个孩子当中,除了我儿子,其余几个孩子是完全不能接受失败,挫折,犯错。他们甚至会因为怕犯错,而选择放弃参与。


我看到每一次活动,孩子们都崩的非常紧,尤其害怕自己做的不够好,对于每一个测评,对于结果都看到非常重。这样的孩子骄傲且敏感。


于是,我开始思考,因为我是这样的性格,所以,我的孩子也是这样散漫的性格。而那些对自己要求严格的孩子,我想他们的家长在日常生活里,可能也会是对自我或他人要求比较高的吧?


比如,当所有孩子们都紧张的答题,回头一看我儿子,躺在地板上惬意的做游泳状。


我的世界,又坍塌了一次!


假装若无其事,把脸捡起来,赶紧戴上继续上课。(心理默念:亲生的,亲生的!)




第一天我没有在意,我觉得孩子适当的要强,有自尊心并不是坏事。比某某大侠,完全放飞自我不好多了?


可是在第二天,题目增加难度或者做游戏涉及输赢的时候,我发现问题来了。

其中一个小女孩,因为怕做游戏出错而需要表演就拒绝再来上课,有两个小男孩跟我强调了几次,游戏要做简单的,难度高的就不玩。

还有一个女孩,每次做游戏都会浑身紧绷,严阵以待。感觉不是要做游戏,这是要上战场的感觉。


只有我儿子高兴的一直问:“妈妈,是不是输的人就要表演?耶!我输定了!我想想我一会表演个什么好呢?”


我扭头假装淡定不看他。心理想:“一定是怀孕的时候,蜡笔小新看多了!”




遇到这种情况,我觉得课程需要做一些调整,我思考了一下,决定给孩子加多一个正面管教课堂上给家长做的一个游戏。

错误是最好的学习机会。


游戏开始,其余几个孩子严阵以待,表情都非常认真,我甚至能感觉到他们肌肉的紧泵。

第一轮结束,有一个孩子输掉了,他扭头就走,说:“我不玩这个游戏,没意思。”

另一个输掉的小女孩,也是一脸紧张,不知所措的样子。我感觉,输赢对于他们太重要了,重要过游戏本身。


我有些心疼孩子们,是什么让孩子们在对待一个游戏的时候,都不能轻松以对?

尽管我一再强调,这只是个游戏,但是孩子们依然接受不了游戏中的失败与挫折。


我鼓励他们,我们还有第二轮,第二轮规则是不同的,输的人是要庆祝一下。

尽管有些不习惯,但是在我的带领下,他们开始放松了,不再那么紧张和抗拒。


到第三轮的时候,当某一个人做错了,大家一起欢呼的时候,孩子们都已经疯了。


那个一开始不愿意再参与的孩子,一直喊着:“再玩一次,再玩一次!”

我问他,什么感觉?

他说太开心了,终于不用害怕犯错误了!



“是啊,孩子们,错误是最好的学习机会。每一次错误都是让我们下一次做的更好,所以,每一次错误都是值得被庆祝的。我们要学习去做一个完整的人,而不是要成为一个完美的人。当我们轻松的面对错误的时候,我们犯错误的几率反倒少了很多,是不是很神奇?”


孩子们七嘴八舌,是啊是啊,就是这样。其实,错了输了也没有那么严重,你们大人不也经常犯错吗?


我说是啊,我们大人也是人啊,错了就错了呗,吸取教训下次改进就好了吗?有什么大不了?


孩子们嘿嘿的笑着,说第一次听到这个观点,让他们感觉好轻松。

下课以后,看着孩子们因为快乐而发光的脸庞,我突然间觉得好值得。



临时调整的这个活动,带给孩子们或许不仅仅是一个游戏,而是打开了他们认知世界的另一扇大门。


让他们知道,这个世界原来还可以这样来思考。

原来,就算我犯错,也是值得被爱,也可以被接纳的。

犯错,失败都不可怕,只是一次经验而已。


下午,看着儿子写作业的时候,他依然磨磨蹭蹭的,我开始接受孩子和孩子是不一样的。

孩子从不会因为我们做父母做的不好而嫌弃我们,而我们却常常因为孩子没有做到我们期望的标准,而嫌弃孩子们。


这,很不公平。孩子从未要求我们父母做出什么改变,不管我们什么样子,他们都是无条件的爱着我们。

而我们父母,却一直一直用自己的标准去衡量孩子的对错得失,给孩子贴上各种标签。


我们不是完美的父母,我们有什么理由要求我们的孩子是一个完美的小孩?


想明白了,欣然接纳就好。



虽然,周周大侠专注力的方面有待提高,但是周周大侠耐挫能力好的!

虽然,周周大侠在自我管理方面有待加强,但是周周大侠包容性好啊!

虽然,周周大侠在学习方面有些不尽人意,但是周周大侠心态好啊!

虽然周周大侠有很多显而易见的缺点,但是,还有更多难能可贵的优点啊!


套用周周大侠对我说的一句话:妈妈,你要懂得欣赏我!


是啊,能拥有一个健康活泼的孩子,本身就是一种天大的福气,做人要懂得感恩。


愿天下父母,知足常乐!

愿天下孩子,都被欣赏!

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