提到化学，大家脑子里都会想到什么呢？
枯燥的化学式？
还是难背的元素周期表？
还是让人头疼的化学考试题？
在由NHK，NHK Educational Corp、西南德国广播（SWR）、卡塔尔半岛电视台共同制作，火爆全网的《大科学实验》中，却给出了和上述例子截然不同的答案：
使用大量镜子可以收集太阳能，收集到的光能可以使纸燃烧，那可以用太能能做饭吗？
人的声音能否震碎杯子？
能不能用食盐做一件漂亮的婚纱
靠人力发电能驱动旋转木马吗？
看到了吗？节目里实验中涉及物理、化学、生物等知识，其实都跟生活息息相关。
其实我们生活在一个物质的世界里，化学存在于我们生活的方方面面，化学元素就像身边的一花一木，随处可见。
美国教育家杜威曾把教育的本质概括为：“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造。
而物理、化学这样的学科就是来源于生活。
但在人们的普遍观念里，物理化学是不容易学好的，因为它要求孩子具有抽象思维，需要孩子去思考、去钻研。
很多孩子觉得理化难，其实是没能真正地理解这门学科，孩子跟化学的第一次接触，是通过教科书上那些复杂的方程式、难懂的化学符号和各种实验装置，我们接受的知识是枯燥的且单一的，孩子燃不起学习的兴趣，又怎么会喜欢学习化学呢？
杰罗姆·布鲁纳教授也曾指出，学习一定要遵循儿童认知发展基本规律。
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