不知从何时起，孩子们读书打卡的照片，视频火爆朋友圈，一时间兴起了读书打卡的热潮。
关于读书打卡这件事，有些家长是自发记录孩子的读书情况，还有一部分家长是因为学校的要求而记录的。一个月以前，我家宝贝幼儿园也开展了读书打卡活动，要求孩子每天坚持阅读，家长拍照发朋友圈打卡。每天接送孩子时，和身边的家长们聊天发现家长们对待读书打卡这件事儿的态度真是各有不同。
在一些家长的引导下，有的孩子每天都会拿起书阅读，有时还会提醒家长“我今天还没打卡呢！”读书已然成了孩子的一种习惯，这些家长觉得参加这个活动，不仅可以激发孩子的读书兴趣，还可以培养孩子的读书习惯，一举两得，家长们也是积极配合，乐见其成。
有些家长认为，每天发朋友圈打卡其实就是配合老师完成任务，是不得不打卡，有的时候同一段视频连续发好几天，更有甚者让孩子拿几张识字卡片读一读就算完成任务了，敷衍了事，这样其实毫无意义。
以前也经常听21天习惯养成的说法，但我觉得这也是因人而异，有的孩子通过活动养成了读书的好习惯，有的孩子可能活动结束后又和以前一样了。
有的家长根本就没把读书打卡当回事，根本就不参与活动，也就更别提让孩子读书的事儿了，这显然和家长的自身意识，对孩子读书不重视有关。这些家长通常都以“工作忙没时间”当借口，如果说同时有一个拼单购物群和一个读书打卡群，我想这些家长们恐怕都会毫不犹豫的选择前者吧！
还有些家长存在盲目攀比心理，“哟！你家孩子认识这么多字了啊！”“你看你家孩子读书读的多好啊！”看着别人家孩子读书读的流利，识字又多，就每天强迫自己家孩子多读几本书，多读半小时，其实这都是家长们的功利心在作祟。孩子读书这件事应该细水长流，太过急功近利不但会把孩子刚刚燃起的读书兴趣被浇灭了不说，更有甚者会让孩子对读书产生反感，本来读书打卡的初衷是让孩子们养成读书的好习惯，这样一来好事却成了坏事，得不偿失。
在我看来，读书打卡的初衷是好的，但是不能让晒图，发朋友圈成为孩子们阅读的一项任务，更不能成为一种负担，而应当把读书打卡当作是一种手段，让打卡起到一种监督作用，成为孩子读书的一种动力。读书打卡其实最关键的是家长如何去引导，如何通过读书打卡来见证孩子的成长。
父母希望孩子读书，但若自己不能做到，那就不具有说服力。逼孩子读书，不如陪孩子读书。读书打卡，我认为确切的说应该是亲子阅读打卡，最重要的是陪伴二字。读书不是孩子一个人的事儿，家长也应该参与进来，和孩子共同营造一种良好的读书氛围，让读书行为常态化，让亲子阅读成为家庭生活的一部分，和孩子共同学习，共同成长。
时光不可逆，孩子的童年只有一次，错过了孩子最美好的童年时光，不觉得可惜么？
想一想那画面，每天晚饭后，睡觉前，我们拿着书和孩子坐在一起，把孩子搂在怀里，享受读书带来的快乐，分享彼此的想法，用打卡来标记阅读生活，度过一段又一段美好的亲子时光，岂不乐哉，美哉！
