来大学第一次考试，先考了英语，然后是c语言，怎么说呢，跟高中非常不同的感觉。首先，因为之前学习阶段完全没有过测验，所以你不知道自己掌握的水平到底是高还是低。其次，在大学里，老师只会告诉你考第几章，重要内容也只会在讲课的时候告诉你这个很重要，当年的高中考前划重点和猜题，真的是恍然如梦。最后，所有的复习时间是你自己完全的把控，如何分配全在于你自己。
这一考，就考出问题来了。你不会的这试卷上有，你觉得只有点模糊映像的这上边也有，你看到一道题忽然一激动:呀！书上的例题。然而，记不得具体怎么做了，无奈嘛？这就是因为你平时不够用功，到了期末虽然努力复习了，但是短时间内大量的信息涌入，你根本就没办法完完全全的记住每一个细节，就算是原题，你也只能无奈摊手。
所以，我们要想的是到底下学期该怎么去学。
第一，预习预习
在大学吧，说实话，预习这件事，还真的是没几个人能做到，但是它确实是有用的，你提前看了，就对课堂上老师讲的内容有个整体把握，不至于老师讲到一个地方，你在下边惊慌失措问旁边的人:啊，老师讲到第几页了。当你问到翻到那一页之后，老师就又在讲下一个问题了，不要说我夸张，在大学，老师讲的就是这么快，没有老师会再像高中时那样。所以，预习，就算是十分钟也好。
第二，不懂的及时问
当堂不懂的一定要问，一定要问，一定要问！重要的事情说三遍。大学的事情很多，你一会放下了这个问题，想着下次再问，我呵呵，下一次？！没有，鬼知道这道题在哪，而且你真的想的起来吗？我才不信呢，而且就算你想起来去问，你还记得当时的困惑点在哪吗？要是你说记得，那大佬，收下我的膝盖吧。
第三，做例题
千万别信那些上大学就没作业的鬼话，只要你想学好，就不可能不做题，当然咯，不是高中时候的题海战术，大学强调的是对知识的理解和应用，书上的例题就非常的好，往往一个类型只有一道，让你打开一种思路，学会推而广之，举一反三。所以说，把例题研究透彻，考试什么的，分分钟的事情啦，你们懂的。
第四，整体把握
怎么说呢，这个可能对于学线性代数的同学来说感触比较深，因为线代前边就是很零碎的知识点，什么名词性质也特别多，刚学的时候一阵抓狂，到底他们之间有什么关系啊！！但是到了后边，一个求解就可以把它们全都应用起来，这个时候你要是对前边的掌握的不好，或者说不够熟悉，那就，哼哼，等着看吧，每次老师讲例题你都要，嗯，这个是什么，思索半天，好不容易想起来它是什么了，老师已经进入下一个阶段了，然后，可以想象的，这个解题过程你根本就没听进去什么。所以，对每一部分掌握好，整体把握，因为解题的时候都是一起上的啊。
最近开始选课了，看到除了选修有二十二节课的课表，我的内心真的是毫无波动啊(ಥ_ಥ)(哭晕在厕所)，但是还是会好好学习的，毕竟大学生也是学生，学生嘛，终究是该以学业为主。但是我的年初计划，我是不会放弃滴，大家一起加油吧！！！吼吼，奋斗吧
