表弟要请闫老师吃饭，一块叫上了我。
来到表弟说的酒店，发现艾老师也来了，还有哥哥嫂子。
闫老师是哥哥要好的同学。闫老师和艾老师是夫妻，都是我上初三时候的老师。闫老师和艾老师不是同学，但是大学毕业同时分到了我们中学，我上初三的那一级同学，是他俩教的第一批学生。我来济阳复课的那一年，他俩都已经调到了十中教学。我调到济阳教学的时候，闫老师早就是十中校长了。前几年闫老师又调到了新源学校，成了那里九年一贯制学校的总校长。
我已经好几年没见到过艾老师了。我问艾老师有没有也调去新源学校，艾老师说:“我都快退休了，还调到那里去干啥啊，我现在在十中一周就两节课，还在担任政治教研组组长。没办法，成绩年年是第一。”
我知道艾老师所说的年年成绩第一并非她自夸，这肯定是事实。
闫老师打趣她说:“这么大年纪了，还不给年轻老师留点脸面，光让他们恨你吧！”
我说:“年轻老师自己超不过艾老师，是自己没本事，恨别人没用。”
说到这里，我说起我上初中时候的学习。上初二时，教政治的是一位大高个子的男老师，黑黑的，说话吐字不清晰。他教了我们一年的《社会发展简史》，我愣是什么也没听明白。还清楚地记得，曾有一次，这位老师叫起我来回答问题，我是一点都不会，于是罚站了一节课。一进初三，政治课遇上了刚大学毕业分配来的艾老师。初三政治课学的是《法律常识》。艾老师的课上得清楚明白，我从来没有听不懂的，更没有不会的。学完《法律常识》，艾老师又领我们复习初一初二的内容。当她把《社会发展简史》给我们串了一遍之后，我一下全明白了。两相比较之下，我才知道，有时候学习我听不会，不完全是我的原因，这与老师教得好赖有很大关系。
进了师范之后，我遇到过像艾老师这样的好老师，仅仅两位。一是我们班主任的爱人岳老师，一是教音乐的王老师。我们师范第三年的时候，岳老师教我们几何。他讲课语速很快，但却讲得清楚明白。他板书速度如同他的语速。不多写，但写下来的都是重要的，而且条理清晰。我喜欢听岳老师的课，他讲得快，我听起来就不会跑神，听完感觉做题很简单。教音乐的王老师也是，教学音乐知识清楚明白。原来教我们音乐的史老师，教了我们一年半，也没教完我们一学期的知识，第二年第二学期，王老师给我们上音乐，每次都是一节课讲两节课的知识，我们学得明白且过瘾。这就是好老师的与众不同之处！
初三时，闫老师教我们《生理卫生》课。我原本对生物知识无所谓喜欢或者不喜欢，初一初二学得很一般，但是进了初三学得却很好，因为闫老师是我哥哥的同学，刚教我们的时候，好像他就只认识我自己，每节课上课都叫我回答问题，吓得我一点都不敢害困。《生理卫生》一共十二章内容，前十章我学得特别好，上课认真听，认真做笔记，课后也会复习。只有到了后两章的时候，他上课提问的同学多了，叫我回答问题的次数少了，我才敢放松了那么一点点，但是这一点点的放松，也让我对后两章的学习不如前十章学得扎实。
席间说起这些往事，大家都笑我。艾老师和我说起了我那一级的许多同学。因为我们是她教的第一批学生，但现在她还清清楚楚地记得好多同学的事，可见她对工作的投入。其实她从参加工作到现在，一直就是这么投入和认真。
艾老师和闫老师听说我已经晋升上副高，就开玩笑说，以后啥也不用干了，玩就行了。可是，这怎么可能呢？我的老师给我做了最好的榜样，我就应该沿着我老师的脚印，继续踏踏实实认认真真地干下去。我成不了名师，但我的理想就是像艾老师一样，做一个她那样的好老师，尽管我天赋不够，但我会很努力去学去做。
