早上看天气不好，就没有骑车，7:45还在着急忙慌赶路的我要不是碰巧遇见高馆长，估计是要迟到喽。
每天早上期待碰到李慧婷，她都会因为瘦带来的美好而猛夸我一番。我知道，这是慧婷在为我加加油！
在回来的路上，总能碰见三班和六班的学生，迎面而来的每位学生都会非常有礼貌的打招呼:石老师好！很多孩子甚至退后一步鞠躬行礼。
上午课上高梓涵对于自然拼读的灵活运用让我很惊喜。绘本唱跳孩子们热情高涨，耀德跳的很棒，可见对绘本故事很熟悉。但因为昨天家庭作业的事情批评了恩旭。
下午第二节课，荆喆妈妈带来了二三班第一次家长课堂:数学小小魔术师。其中讲到了乘法，对学生们来说，是个挑战。
周五下午比较忙，放学时，跟见到面的家长说说孩子的情况，见到了荆喆妈妈，佳璐妈妈，云尘爸爸妈妈，跃宽妈妈，恩旭妈妈，卓伟妈妈，雯涵爸爸，子恒爸爸，业棻爸爸。
雯涵走出教室的时候，小嘴是撅着的，爸爸跟在后面，偷偷对我说:估计是这周没有得奖，不高兴啦。子恒今天跟同学相处时受了委屈，我也不知道如何宽慰，送给子恒一盒巧克力，希望他能开心起来。跃宽今天有些发烧，妈妈本来是早都到学校要把他接回来，跃宽执意要上完下午的两节课再回家。云尘妈妈送了我一个非常精致的书签，很漂亮。与卓伟妈妈沟通了孩子近段时间的上课状态，以及英语的学习情况，卓伟比上学期在作业完成的效率上有着明显的进步。恩旭妈妈每周都会留下来，默默地打扫着班级卫生，扫地，拖地，擦桌子，同时，我们边打扫卫生，边聊一些孩子的在校情况。总感觉今天恩旭妈妈有什么心事不是很开心，班主任慧婷很细心的电话联系了恩旭妈妈。也不知道是不是我在说恩旭情况的时候，引起了恩旭妈妈的焦虑或者不安。
当了妈妈之后，或许对设身处地和换位思考有了更深的感悟。当学生出现问题，我会不自觉的问自己:如果他是我自己的孩子，我会怎么办？ 跟家长沟通时也会有一句话时常回荡耳畔:如果，我是这孩子的妈妈，我希望得到什么解答！师者，父母心。
