文 | 羊小易
天冷灯暖，入定被衾。
读了知乎中一位偏远乡村教师的几个故事，意识到教师的态度对于塑造学生的价值观人生观有着决定性的作用。
曾经我一直以“未来教师”自称，却迟迟无法接受人民教师这个光荣而沉重的担子，而今我依旧没什么准备，却在表面上装出一副信誓旦旦的模样，仿佛一切已经成为定局。
可今夜，我猛然意识到我的初衷，并非是为了当老师。我如此执念于教授语文这门课程，也非我多么热爱她离不开她，我心悦的不是语文，而是文学。
我怕我这么说有人会笑：语文与文学也没什么不同。可我就是清晰地认识到他们不同。
因为我喜欢文学，偏就学好了语文。因为学习成绩好，所以也没花太多的时间与精力，反而将此部分花在大把的小说和散文上，偶尔也读读快餐文学，中学过得也是惬意自在。
吸引我的不是字词读音，课文分析，阅读理解，这些条条框框规规矩矩的问答我真是不喜欢，虽然我偏就是做得好。
文学是一种精神，蕴含着作者的所思所想所获，以文字的形式娓娓道来。读书的时候，你仿佛认识这样一个人，他的想法，他的感情，他的观念你都能感同身受。你就是文学的魅力。
可这些，无法用言语表达的方法技能，又如何去教授？
在心里默默地叹口气，这大概便是我最大的孤独了。
