一整天，班里一个孩子，在我心头挥之不去！
这孩子，很幸运，一直保留在原班。一年级刚入校时，早读时，课桌对他好似温床，好似没有脊梁一样!是李老师，采用种种激励方法，无中生有，也要对这个孩子强加鼓励!，一年多来，今天，这个孩子，进步可显!，端坐也不是做不到了!。今早，晨读，刚开始，闭口不张!我站在孩子旁边，阿姨陪你读好吗!，孩子在读了，声音虽不大，至少孩子在认认真真从头读到了尾!。老师让孩子记遍数。孩子书上无一个"正"字，我鼓励他记一下，孩子写了一个大大的"正"字，又接着写了一个，抬头对我笑了笑!……好生可怜!。
老师给我们指引了方向，如果家长能够用心点，对孩子的成长关注点，没有不可塑造的孩子!，哪怕有万般的忙，万般的无奈。孩子的成长等不了你的清闲!等不了你心情好时!。如果可以，请多陪陪孩子吧！没有哪个孩子不渴望关注的!
