王国维《人间词话》有言：“ 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”
“人生三境界”，第一境为“立”、第二境谓“守”、第三境界乃“得”。第一境为立志，具一境，始可至二境，三境。
语文亦有三境，第一境为言语境，第二境为读写境，第三境为性灵境。
1.言语境
人们运用语言进行交际的过程叫言语。学习语文，首先有助于我们明白晓畅地讲话，表达自己的意思，从而进行有效的沟通，表达自己的意思时，让对方听清楚并能接受我们的观点。其次，有助于演讲和辩论，学会抓住一个主题有逻辑地表达自己的观点。并能利用一些举例，类比，归纳等方法表达复杂的意思。
2.读写境：阅读和写作
对文字非常的敏感，并且能会阅读读各种经典的书籍和自己喜欢的书，读完以后对文章的内容能够抓住主题，并且结合自己的生活进行联想联系，能够从书中得出自己理解的道理。写作，能够用书面语言表达自己的想法，记录每天的生活。能够写一些记叙说明论证等文章进行描述或说明论证。
3.性灵：
一是指人的精神、性情、情感。“自汉以来，辞人代有，大则宪章典诰，小则申舒性灵。”二为聪慧：唐 段安节 《乐府杂录·琵琶》：“初，朱崖李太尉有乐吏廉郊者，师於曹纲，尽纲之能。纲尝谓侪流曰：‘教授人亦多矣，未曾有此性灵弟子也。’”
另：①《晋书·乐志上》：“夫性灵之表，不知所以发於咏歌；感动之端，不知所以关於手足。”②宋 徐铉 《病题》诗：“性灵慵懒百无能，唯被朝参遣夙兴。”③刘勰《文心雕龙》：“惟人参之，性灵所钟，是谓三才。”《红楼梦》第九一回：“你的性灵，比我竟强远了。怨不得前年我生气的时候，你和我说过几句禅话，我实在对不上来。”
每个人做事都有自己的性情，在学习语文之后，陶冶自己的性情，让自己能够注重品德和道德修养，“己立立人，己达达人。”做一个真正的君子，要让自己更加具有灵气，灵性，能够在自然生活，书籍记录，社会文化中陶冶自己的性情，涵养自己的性灵，从而提升自己的境界。
此为语文三境也。
