黑格尔说：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”作为一个教育者，热爱教育是首要的，因为这是教师教育工作的原动力，具有这种情感，它才可以强烈地促使教师去亲近学生，了解学生，去钻研教育学问、提高教学技艺，自觉地敬业、乐业、勤业、精业，从而为教育获得成功创造有利条件。
我眼中的青椒，就是具备这种素养的人。
她的代表人物就是雷书红老师。我们先来看一下雷老师的简介： 雷书红，女，灵宝市第三小学数学教师。曾荣获河南省骨干教师、先进个人，三门峡市教学名师、教学标兵、最美家庭，灵宝市最美教师、优秀教师、教学名师等多项荣誉称号。她先后在《基础教育课程》、《中小学数学》、《河南教育》、《班主任之友》、《河南教研》等刊物发表文章300余篇，指导学生的习作获奖或发表100多篇。优质课获省级、市级一等奖，教学设计获省级特等奖，她成立了名师工作室，主编了《课时训练》等书。灵宝电视台多次报道了她的事迹，还先后应邀在郑州、三门峡及周边地区作课或作报告50多场，传播教育理念和读书写博的经验。
从雷老师的简介中，我们不难发现，如果没有对教育的热爱，如果没有极大的热情，如果没有敬业、乐业、精业的精神，一般人很难在几年之中取得这么大的成就。既要教好学生，还要完成这么多的事情，在一般人早就知难而退了，但雷老师没有，她把别人喝咖啡的时间用来学习、提升自己的专业素养；她把一家三口出去游玩的时间用来写作、编题。她今天的成就浸透着她曾经奋斗的汗水。我们只知花儿绽放时，娇艳无比，却不知为了这一刻的绽放，曾经付出了多少艰辛。但雷老师从没有叫苦叫累过，她总是那么乐观、积极向上。我们是同事，我曾经问过她：“这么忙，你怎么能找出时间学习、写作呢？”她笑呵呵地说道：“时间就像海绵里的水，你只要愿意挤，总是有的。比如说，下课十分钟，赶紧写点什么；放学后，迟走几分钟，写点什么。只要你愿意写，就会找出时间的”。多么朴实的话语，没有任何矫揉造作，有的只是对教育的热情，对提升自身素养的热忱。即使到今天，她已经硕果累累，仍然没有停下学习的步伐，她的学习力是杠杠的。
我眼中的青椒就是这样有强大学习力的教师。
行动力是执行力的核心要素。只有行动及时，成效才能突显出来。那些丧失行动力的人， 是难以把工作做到位的。不知这句话来源于哪里，但却是真理。是的，只有行动力强的人，才能成就一番事业。
我眼中的青椒，就是行动力超强的人。
雷书红老师自进入青椒计划学习之后，除了按时听课，及时完成作业，还积极跟帖。除此之外，她还参加了21天充电行动，她给自己定的目标就是坚持写作，每天一篇简书上完成的支教稿件，雷打不动，风雨无阻。她还积极在各项专题中投稿，并把自己的文章分享給大家。每一篇文章都写的情真意切，让读者透过文字似乎就走进了程村小学，走近了那群孩子，走进了她丰富多彩的支教生活。她还是一个有心人，记得最清楚的是下大雪后她写得那篇文章，记述了那些自愿扫雪人，文中对他们充满了深深的敬意。不是性情中人，是写不出这样的好文章的。第一轮充电行动一结束 ，她立刻进行了第二轮活动。依然是那样的雷厉风行，那样的干脆利落，那样的激情饱满。第三轮活动是寒假的小打卡，她又一次投入其中，这次，她利用她的名师工作室，把青椒老师的稿件收录其中，每天一篇，不厌其烦，有时还对那些青年老师进行个别指导。无论是哪一样工作，她都能满腔热忱，全心投入，她的行动力是一流的。
我眼中的青椒就是这样行动力杠杠的教师。
人与人的交往，常常是影响力之间的较量，只有影响力大的人才有可能成为强者，才有可能成功。如何通过个人影响力而创建一个超级团队，更是现今企业班组管理者们必须修炼的课程之一。这足以说明影响力的重要性。
我眼中的青椒，就是具有影响力的人。
雷书红老师，如今在青椒计划里，在青椒种子冬令营里，已经是名人了，“雷姐姐”“雷老师”“美女姐姐”，在众多的青年教师的口中，已经成了她的代名词，她已经成了无人不知，无人不晓的雷老师，为什么同为青椒中人，她却瞬间名声大噪呢？对，就是她具备了影响力。
曾经有人说过这样一段话：“一个处在领导位置上的人要想充分提高自己的影响力，就必须在自身素质上下工夫，通过自己的优秀品质、表率作用，去对团队的其他人起潜移默化的影响。”而雷老师就是通过自己的优秀品质，表率作用，影响着青椒团队的许许多多的成员。
我眼中的青椒就是这样影响力杠杠的教师。
吴虹校长曾说过：“青椒种子团队的成员，就应该拥有三力：学习力，行动力，影响力，三力合力，种子才能萌芽，最终长成参天大树！”
而雷书红老师，就是三力合力的代表人物。她就是青椒的形象大使，她因青椒而认识了来自五湖四海的优秀的乡村教师，她又因这些教师而成了青椒的红人，青椒成就了她，她完美了青椒。
我眼中的青椒，就是像雷书红老师一样的教师！
