推荐一套课程，马薇薇的男人、武大教授周玄毅的《辩论：说话的艺术》。看了这套课程，我们正确认识辩论，了解辩论的常见技巧，常见辩题的套路。再次看《奇葩说》可能会相对容易一点发现选手辩论的技巧或者点，从而更加深刻加深自己的观点的信心，不被其他人带偏。
抛开辩论，这门课程给我最大的收获是向死而生。什么意思呢？就是我们坚信不疑的关键或者常识，很可能正是我们对其不了解的表现。我们可能对于工作中的事情会不断探索，毕竟有老板和工资会在压迫着你，但是对于生活中的其他事情，我们的认知则容易流于表面，我们要不断自己，心怀对于世事的兴趣，不断提升自己。
第一集：提前：为什么和是什么
→误解：不是为了说话滔滔不绝（一堆废话）和压倒对方（抬杠即可）
辩论的核心：说服。凡是不以说服为目的的辩论都是抬杠。
→为什么要学习辩论？
1、观点的冲突无处不在；
2、辩论是争端的唯一正解；（辩论是澄清，而不是化解）
3、好的辩论极其不容易；
4、说服力是综合素质的最好体现。
→辩论是什么？
1、什么东西像辩论，却不是辩论？（争吵）
2、争吵和辩论的区别？（争吵是混沌的情绪化）
3、论断和论证的区别？（论断是对人不对事）
→辩论的定义
辩（治）：判——分别（批判性思维）
论（议）：证——说明（有理有据）
→辩论是运用批判性思维主张特定立场的说理活动
持有明确的对立主张
随时以理论支持论点
以中立第三方为对象
以说服和共识为目标
第二集：包容的精神和协商的态度
包容性的来源：立场由抽签决定
自省才能稳固立论：包容才能有效辩论
第三集：辩论的基本能力：思维与感悟
概念思维（思维）VS非概念思维（感悟）
第四集：辩论的组织
辩题、流程、评判
第五集：战略与战术
→辩题的分类
事实问题：检查资料、衡量数据、评价理论
政策问题：需要性、跟属性、解决力、损益比
价值问题：遵循常识、追求共鸣、提供指导
→立论的战术
注意对抗的环境
注意论证的成本
以受众为核心
→战术
切割、捆绑、处境化（视境融合、能近取譬）
发掘（新观点、新材料、新方法）、整理（一以贯之、分门别类）、求合题（以一方的角度看到双方的道理）
第六集：质询：听比说重要（重点之重）
目的：质询-盘问-功辩、弱化
→基本思路
找到问题、结论和理由
注意含糊的词语
发掘隐含信息，重建推理过程
发现自相矛盾或者有悖情理之处
寻找不当类比和有争议的事实
评价衡量标准、审核统计方法
提出竞争性假说
第七集：反驳：不被忽悠的秘诀
1、不规则动词：构建反驳/避免无谓争论（你，我，他）
2、谬论的分类（合成谬论、预设谬论、相干谬论）
合成谬论：分解、合成、重读、双关、歧义
预设谬论：偶然、丐题、缘出前物、复杂问句
想干谬论：不相干结论、诉诸威胁、诉诸情感、人身攻击、诉诸不当权威、诉诸无知
3、滑坡论证和归谬
滑坡论证的观点是否够滑
归（整理出逻辑）谬（推导出谬论）是一切反驳的核心，归谬的要义是原则的可类比性
4、二难推理的攻防
第八集：总结：观点的升华
常见问题：另起炉灶、睚眦必报、晚节不保
第九集：事实之辩
→“事实”不能自行说明问题
相反的事实皆有理论作为支撑
存在就是被感知：世界观无法被事实驳倒
因果的复杂性
→事实之辩
事实是什么，离不开你所秉承的理论
本质是“理论体系的优劣比较”，而不是谁“胜于”谁的理论
→什么是好的理论？
经验性、相关性、普遍性、探索性、简单性、协调性
第十集：价值之辩
价值冲突的辩论中的草蛇灰线
价值观的冲突，源于争论双方的生存体验
价值观之变的要义不是辩驳，而是发掘
第十一级：政策之辩
基本框架
改变现状（正）VS维持现状（反）
需要性（病症）：当务之急
跟属性（病因）：对症下药
解决性（药效）：政策利益
损益比（权衡）：变动成本
第十二级：哲理之辩
常常体现在价值观
（玩）
