今天是正月14周六,很早时就想把22年梳理一下,由于自己太懒了,一拖再拖直至今日。
分2个时段来说。
第一时段。6月份之前,全部精力用在学生的学业上。尽管自己带领的这个班没有考过年级前3名的成绩,但是自己一直梦想着能在中考时考个年级第一,结果真的是实现了。7月份,在学校公布的千分制考核中证明了这一切。教学成绩那一项满分的是我们三个,即:教1班和2班的王老师,教10班的王老师和教11班的我。
我不知道自己哪来的信心,总有一种感觉,11班一定会越来越棒的,一定会考出好成绩的。这可能源于自己对自己的了解和对学生的了解吧,尽管平时11班没有考过前3名,但是与前3名的差距是极其微弱的,再加上我和学生的共同努力,目标就实现了。
是如何实现的呢?
1,我极其认真的态度应该是大家公认的。这可能与自己的性格有关吧。多年来养成的习惯,认真备课、认真批改作业,批改后有反思有总结,再对症下药。2,年后下力气抓作文和书写,学生天天写作文,大部分学生都有话可写,部分学生的作文还被年级或其他班级当做范文来学习,更加激励了学生写作文的信心。再就是最后几周,学生书写的作文由他们在小组内互相批改,让他们互相学习互相帮助。学生的写作能力大大提升。
2从学生层面来说。这个班的学生,特别是前几名的学生,本身就非常的优秀,不仅聪明而且还好学,学习态度也非常端正,书写又极其的仔细,他们真的是每个小组里的榜样,并且也都起到了模范带头作用。再就是他们是我一手带的学生,我们师生相处三年,再加上我的多年来的教学经验,我们是在互相成全,取得好成绩也应该是理所当然。同时与班主任的辛勤付出也分不开。
第二时段。从6月9号就步入假期了,感觉真是个超长的假期。6月份也没有什么计划,每天就浑浑噩噩的度过,无所是从。不知从什么时候开始,从百度上看到了董宇辉,卸掉快手,下载了抖音,开始观看董宇辉的直播,一直跟随他,看访谈买书,买了很多书,也读了很多书,买了并读过的有《平凡的世界》、《额尔古纳河右岸》、《人生海海》、《我与地坛》,倪萍的《姥姥语录》,俞敏洪的《负重前行》等等。刚刚开始时买书比较冲动,一有访谈就买书,而自己读书比较慢总是跟不上买书的节奏,冷静下来想想,先把原先买的没有读的读完再买,这一阵好多了。跟着董宇辉学到了很多人生道理,也养成了读书的好习惯。并计划23年至少读20本书,现在为止已经读完3本了,他们是格非的江南三部曲,计划明天在一周总结里写写概况。
9月份开学,学校安排我接手初二年级一班的英语,服从组织安排。当初自己极度不适应,主要是与这一年级的老师不熟悉,自己总是忐忑不安的,接手时一班的成绩是年级倒数第二(20个班,成绩是第19),第一次月考成绩就蹭蹭考到了第12名,自己曾梦想期中考试时进前7或前十,没想到竟然又退到第16名,实际上第16名与第12名的成绩差的只是小数点后的分数,就是大差不差的,各个班级的差距极其微小。要对自己和学生有信心,相信一定会越来越好的。随后就是疫情期间的线上教学,一直到寒假开始。尽管学校也组织了一次期末线上考试,但是部分学生的成绩不真实,再加上大部分的题目已经做过并讲过,没有什么参考性,更没有什么可比性。
假期作业大部分学生完成的不理想。开学后再说,先准备县里组织的考试吧。