孙悟空这个家喻户晓的传说人物曾经是孩子们的最爱，现在是英雄主义的心头好。
名著中的主角们似乎有着取之不尽的资源等待后人挖掘与延伸。
这些年的悟空也甚为辛苦，可谓“百变星君”，人们想表达什么故事，想阐释什么道理，把悟空抓过来附身即可。
因此就我本身而言，最初喜欢的是这本图画书其中的图画。
读给女儿听时，内容她倒是很喜欢。
收留小悟空的猴王生病了，小悟空去十万八千里外的大海另一边找老神仙求仙药。
渡海时遇见神龟，教给他“金刚不坏身”。
撑着竹筏，遇见凤和凰，教给他“七十二变”。
爬海岸边高耸入云的大山，龙王送他金箍棒。
到了山顶的道观，老神仙教他仙术和本领。
小悟空学会长生不老的仙术，又学会了“筋斗云”，老神仙送他一枚仙丹。
拿到仙丹，小悟空救活了老猴王，还用自己一身仙术和本领去帮助别人。
小悟空面对困难不退缩。
对于神龟、凤凰、龙王和老神仙的疑问，他一直都是着急地回答：“我要上山去找老神仙求仙药，老猴王受了重伤，我不能眼睁睁看他躺在病床上。”
到后来听得多了，女儿听到后面都能流利地接起这句话。
反复地读完这本图画书，我对这样的书有了一定的改观。
我们都说儿童读物忌说教，忌成人化，可在他们蒙昧时，这样的指导也没有错哦。
国内的图画书较国外起步晚，但不一味去盲从。
这本书中的图画是中国传统画，水墨的运用，朵朵祥云的不同样子，都让作为读者的我看到了编绘者的用心。
由此想到绘本《犟龟》、《鲑鱼向前冲》。
犟龟面对狮王的婚礼，选择执着前行。
鲑鱼溯游而上回到自己的出生地，一路艰辛。
小悟空求药的旅途自然也没有一帆风顺。
但是他们或为自己的一个念想，或为孕育后代，或为他人，都不愿不悔地去努力实现着。
不论什么目的，这一波三折的成长过程，都让他们的形象充盈起来。
绘本是读给孩子听，也是读给自己听。
人生本就充满未知。
前行的路途中，为自己，为他人的一个个大大小小的目标，需要我们和孩子们得像小悟空，犟龟，鲑鱼一般向前冲。
