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萌萌，这几天听西游记特别上瘾，吃饭厅洗脸，呆着没事就要听，这么大的孩子，是不是就对神话故事感兴趣了呢？乔乔和萌萌的英语相对来讲，乔乔属于无痕，萌萌总能感觉到她对妈妈的刻意教授有点排斥，不太爱说，这点需要慢慢引导。
说说学校的事儿吧，最近总在考虑，如何让智通的教学质量能够更进一步提高。让每一个孩子来这里都能提高，无论是从成绩还是好习惯的养成。
一个孩子成绩有进步，即便老师再牛，也不可能完全是老师的功劳，是家长的重视配合，学生的用心认真。同样，一个孩子成绩不进步，也不完全可能是老师教的问题于平时不监督配合考试只要成绩的家长一方面我们会让她知道家庭教育在孩子成长的重要性，另一方面确实会有无论如何也不重视的不配合的，这样的家长和学生其实流失是时间的问题。
今天一个英语怎么补都见效不明显的孩子和家长来我这里做了一个综合测评，通过测评发现孩子首先课堂听课存在问题，有走神，小动作现象。考试的时候也存在自信心不足，紧张，没有完全发挥好的原因。
教育的确是农耕，需要春播夏种秋收冬藏，无论老师还是家长不能有太急的心态。静待花开，但是会悉心呵护。
可孩子的成长不可逆，一味的无为的静待花开，如果最后没有好成绩好习惯，那么后果也是花多少钱无法弥补的。所以，以此共勉，无论再忙，多关注孩子，或许学习上渐渐随着孩子长大不能帮助太多，但是孩子心里是最清楚的，你是用心陪伴，还是低效负面唠叨指责；你是只要成绩，还是孩子遇到问题一起思考如何解决。
