今天,课堂上与学生分享了几篇他们写的读后感,是我喜欢的课堂。
第一篇是《活着》的不屈与责任;第二篇是《无声告白》的爱与羁绊;第三篇和第四篇是《皮囊》的焦虑与期望;第五篇是《穆斯林的葬礼》的信仰与震撼;第六篇是《追风筝的人》的理解与救赎;第七篇是《城市之光》的邪恶与正义;第八篇是《冬牧场》的清新与坚韧……
准备这样的一节课,需要不少时间,花费不少精力,却依然乐此不疲,是我喜欢的工作状态。
今天,课堂上与学生分享了几篇他们写的读后感,是我喜欢的课堂。
第一篇是《活着》的不屈与责任;第二篇是《无声告白》的爱与羁绊;第三篇和第四篇是《皮囊》的焦虑与期望;第五篇是《穆斯林的葬礼》的信仰与震撼;第六篇是《追风筝的人》的理解与救赎;第七篇是《城市之光》的邪恶与正义;第八篇是《冬牧场》的清新与坚韧……
准备这样的一节课,需要不少时间,花费不少精力,却依然乐此不疲,是我喜欢的工作状态。