——记一次成功的情感引导
昨天，我和毛豆说，小姑要给你发红包！
毛豆眼睛都亮了，为什么呀？
因为写你的那篇“我该不该帮爸爸装饭？”的故事得到了别人的打赏呀。
谢谢你给我许多灵感，才写下这些分享的，所以我决定分你一半！
好啊！那还是给我现金吧
小姑娘很兴奋
那你帮我算算，我们一共得了多少赏金，分你一半又是多少？
嗯！小姑娘来了精神头，这可比平时做数学题认真多了！
好，听仔细喽！
你爸爸赏了我100，妈妈赏了88，一个阿姨赏了2元，一个叔叔赏了20，还有一个阿姨赏了10元。。
我这边报数，小姑娘那边眼睛不眨的在算。。
嗯。。188。。190。。。210。。。
哦！对了，简书提现要打折的，我凑个整数给你100吧！
我翻遍口袋找了100元零散的钱给她。
(呃，为什么是零钱？我自有妙用！)
这边小姑娘美滋滋的在数钱，50。。60。。75。。。
毛豆，现在心里什么感觉啊？
哈哈开心！
嗯，开心！那你觉得小姑为什么要分钱给你呀？
因为有我的功劳
是的，这是我在感谢毛豆，让我有这么好的素材写下这些分享。
还有小姑和你分享的背后，是对你的爱，因为我爱毛豆。
那毛豆是不是也要感恩一个人呢，因为有他才有这个故事，我们才得到这么多赞赏呀！
嗯。。。小姑娘正在将钱塞进她的小钱包，想了想说，我也要分一半给爸爸。因为没有爸爸，就没有这个故事。
太好了！那我们来感受一下，你想要分给爸爸钱，这个心里又是什么感受呢？
嗯。。因为我也爱爸爸
小姑娘小心翼翼的将钱又数了一半出来，双手递给爸爸: 爸爸这是我分给你的一半钱。
噢，好的。谢谢毛豆！你为什么要分给爸爸？爸爸问她。
因为我爱你，爸爸
感恩生活中这些微不足道的小事，
让我能看到爱以这样的方式流动，真好❤❤
我们总是在“教”孩子很多“道理”
要懂得感恩、要学会分享、要。。。
可什么是“感恩”？什么又是真正的“分享”？
孩子有时候并不能理解
那么“我们要做给他看”，在过程中告诉他“我的感受”
从而引导他“体会心里的感受”。。。
噢！原来这就是感恩、这就是分享
这就是爱。。。
笨小姑.立萍
2018.7.29
