一、课程思路
生涯规划什么时候开始都不算早，有了目标就有了努力的方向，后续可以不断调整。目标越明确，学习越有动力。可以制订一个个小目标，一个个小目标，就是一个个人生的加油站，一个个奋斗的动力。实现一个个小目标，一步步突破自己，成长自己。
二、课堂流程
1.暖场阶段：
老师采访调查：
2023年你最期待什么？
你想在哪些方面有所突破？
你现在准备怎么做？
2.工作阶段：
（1） 绘画技术（主技术）：A4纸，画图或创编故事：我的2023。
导语：新的一年，新的开始。2023年，你最期待什么？你有什么梦想？你想在哪些方面有所突破？你离那个目标还有多远的距离？为了实现它，你现在准备做出哪些努力？
（2）学生个别分享，教师点拨提升。
（3）小组内分享，四人一组，轮流讲一讲自己的梦想。
3.结束阶段：
教师总结：生涯规划，明确自己的人生目标和梦想。种下梦想的种子，展望未来，规划时间，收获喜悦。把握好自己生命线上的关键点，成为更快乐的自己。
