寝室有钟欣烨，金容一，才子涵，高心月，徐宇辰加我共六个人。心月和宇辰是新生，但是他们俩之前艺术节就已经来了，对于这里的环境并不陌生。生活老师的工作我也是第一次接触，不过实习的时候纪芸老师就和我分享过她当生活老师的经验，还有开学前凯静老师开会的时候也分享了许多，而且和孩子们在一起本身就是我最开心的事，所以不觉得有太多压力。因为自己当了妈妈，特别能感受住宿的孩子的不容易，所以就想着该多关心他们多给他们一些爱，让他们觉得学校温暖寝室更温暖。亲生高心月从艺术节开始就想走，刚来的时候天天晚上哭，我们几个老师轮流陪着，安慰着，开学第一周也是第一天晚上哭的很厉害，安慰她同时找同学帮着安慰她，我就在寝室里给她分配任务，来分散她的注意力。第二天找我说自己没有朋友，我就问她和宇辰怎样才会有朋友，自己为什么没有朋友，可见自己的心没有打开，没有接纳别人、帮助别人的心，后来发现她和寝室的容一,子涵走的进了些，多创造机会让她接触其他孩子，又让她担任寝室的水天使，让孩子体验为他人付出的幸福和快乐。周三我回家了晚上走之前他们就特别关心我啥时候回来，希望我早点回来。其实能让他们依赖我，我心里很幸福，回家了也很牵挂他们。不知道我不在时他们表现好不好，该洗澡的有没有洗澡，该睡觉的时间有没有睡觉……新生宇辰没有受太多影响，孩子比较独立，以前就已经有过长时间不在家的经历，只哭过一次，所以孩子的整体状态还好。心月的心性比较弱需要陪伴和关心。其他几个老生对于学校的一切都比较熟悉，第一周的适应能力总体很好。其实孩子们开学第一周多少总会有点想家，但是他们所关注力如果由内向外被转移了的话，就不会特别想家，一点点就可以适应学校的生活。这也和生活老师息息相关。内务方面需要提升，寝室开始设置寝室长轮流制度，把寝室长的责任落实了一下。孩子们的床单有的没有带全，所以周末提醒了他们让他们带来。为了规范寝室内务自己也努力一把把被子叠好，给孩子们树立榜样说话才能被他们信服。子涵和欣烨是很用心整理的，他们俩很用心叠被子，由于现在孩子们盖的都是夏天的被子就没有很严格要求他们，因为严格也叠不出效果，我们要求床上不准有任何杂物，这个孩子们都做的很好。在个人卫生方面我一开始就做了严格要求，每天晚上除了刷牙洗脸还要洗脚洗屁股洗袜子内裤，洗完的内裤和袜子一定要给我检查，因为新生孩子没养成习惯，但是他们看其他老生都很积极主动找我检查自己也在慢慢适应。有的孩子偷懒，袜子就简单一撮，被检查出来就重新洗，时间长了，相信他们也在慢慢养成好习惯。容一的性格像男孩，所以在整理内务需要细致的地方没有做好，但是她主动担当第一周寝室长，我就引导她寝室长一定要自己先做好给大家树立榜样的，说话才有力度，所以一定要在各个方面做好，后来他就由关注别人的一切开始关注自己的一切包括寝室里内务是否整齐，物品的摆放是否整齐，孩子就慢慢会关注自己了。这一周里早上有的孩子没有喝水原因不是他们不喝，有的是没有杯子，学校库存也没有了。孩子们睡眠时间保持很好，中午有的孩子看书后来做了提醒告诉以后最多看半小时，之后闭上眼睛一会儿他们就睡着了。晚上前几天时间拖的很晚还有的孩子在外面看书个别孩子都得10点才能睡觉。因为没有经验还是要多问多学习。后几天晚上做了统一规定我们寝晚上不让看书。所以最后两天寝室孩子们休息得就比较好，早晨按时起床。孩子们的身体状况总体很好，没有生病的，有的也是小毛病，比如容一脚崴了，前几天走路很不舒服，后来找刘老师调理好了。宇辰嗓子发炎了，有点疼，孩子还是上火了。喝了点药好多了，周末回家再调理一下就没有什么问题了。周四晚上和孩子们在一起总结了一下，以后哪些方面我们该加强做好，也嘱咐他们下周该准备的东西。担任生活老师第一周感觉还是很愉快，忙碌而愉快。毕竟第一周对孩子们没有做过多要求，有的孩子还在适应当中，很多习惯有待养成，我想还是慢慢来，慢慢引导让他们来养成。引导孩子们的过程也是在引导自己，遇到问题也是在磨练自己。时刻内省，保持对自己心的觉知，用爱去关心他们，用爱去处理事，遇到的即使很麻烦也会得到解决。同时要向有经验的生活老师们多问多学习，让自己少走弯路。